المعلم الإسلامي بين الماضي والحاضر فتحية الفزاني
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _المعلم_الإسلامي_بين_الماضي_والحاضر_فتحية_الفزاني
- فقرة 4الصفحه } - == محتويات البحث اولا : الفصل التمهيدي : ا قدمه المعلم الاسلامى ورسالته التربوية أهميه البحث في موضوع المعلم الاسلامي مشكلة البحث : تحديدها وتساؤلاتها ه أهم أهداف البحث . استدراك حول مصطلحات البحث الدراسات السابقه في مجال موضوع البحث ل خطة البحث الداخلية ثانيا : الفصل الاول : ( مكانة المعلم في الاسلام ) ا مفهوم التربية في الاسلام - أهمية التربيه في العصر الحاضر اهمية التربية بالنسبه للمجتمع الاسلامي اهمية المعلم في العملية التربوية ه المعلم ومكانته في الاسلام - ضرورة اصلاح المعلم في اطار الاسلام ل النبي محمد (ص) هو المعلم الاول في الاسلام ل نتائج الفصل الأول • ثالثا : الفصل الثاني : ( لمحات تاريخيه عن المعلم المسلم ) المعلم المسلم في عهد الخلفاء الراشدين المعلم في العصر الأموى
- فقرة 5الصفحه المعلم في العصر العباسي الاول المعلم في العصر العباسي الثاني ه المعلم في العهد الفاطمي والايوبى ـ انواع المعلمين في العصور الاسلامية الماضية . ا ـ معلم الكتاب ب المؤدب ج - المعلمون العلماء د معلم المدرسة المعلم في العهد العثماني وما بعده ل المعلم في العصر الحاضر واقعنا المعاصر يحتاج الى المعلم الاسلامي ـ نتائج الفصل الثاني شر شد ? ?? رابعا : الفصل الثالث : ( سمات المعلم الاسلامى وواجباته واعداده ) _ السمات الشخصية للمعلم الاسلامي : - الخصائص الروحية والخلقيه ب الخصائص العقلية ج ـ الخصائص الجسمية واجبات المعلم الاسلامي : أ نحو المجتمع الاسلامي ب نحو مهنته ج - نحو التربية د نحو المعلمين
- فقرة 6الصفحه _ جامعاتنا واعداد المعلم الاسلامي : أ الاهداف ب المحتوى ج المعلم د - طريقة التدريس هـ - وسائل التقويم نتائج الفصل الثالث . خامسا : الفصل الرابع: ( علاج اعداد المعلم في اطار الاسلام) كيف نبدأ العلاج : () خطة بناء معلم المستقبل . - حسن الاختيار اصلاح البناء ( الاعداد ) ـ أهداف المنهج ب المحتوى العلوم التثقيفية العلوم التأهيلية العلوم التخصصية ج المعلم د - طريقه التدريس هـ ـ وسائل التقويم استمرار التدريب () واجبنا نحو معلم اليوم () نتائج الفصل الرابع
- فقرة 7الصفحه ( سادسا : الفصل الخامس : نتائج عامة للبحث ـ مقترحات ـ خاتمه مصادر مراجع البحث