فاعلية أنموذج الانتقاء في تنمية المهارات القرآئية
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : فاعلية أنموذج الانتقاء في تنمية المهارات القرآئية
- فقرة 4:] الآية القرآنية ? إقرار المشرف إقرار الخبير اللغوي إقرار الخبير العلمي ه إقرار لجنة المناقشة الإهداء شكر وامتنان ملخص البحث ثبت المحتويات ل المحتويات الموضوع الصفحة ح طك لن ز و . ج
- فقرة 5ثبت الأشكال ثبت الجداول ثبت الملاحق الفصل الأول : التعريف بالبحث مشكلة البحث س ف ف-ق - - - - - - - - - - | اهمية البحث هدف البحث فرضيات البحث | حدود البحث تحديد المصطلحات الفصل الثاني : جوانب نظرية ودراسات سابقة اولا جوانب نظرية | المحور الاول : النظرية المعرفية المحور الثاني : انموذج الانتقاء المحور الثالث : المهارات القرائية المحور الرابع : القراءة ( المطالعة )
- فقرة 6- - - - - - - - - - - - - - ثانيا : دراسات سابقة المحور الأول : دراسات تناولت أنموذج الانتقاء المحور الثاني : دراسات تناولت المهارات القرائية المحور الثالث : الموازنة بين الدراسات السابقة | المحور الرابع : جوانب الإفادة من الدراسات السابقة الفصل الثالث : منهجية البحث وإجراءاته | التصميم التجريبي | مجتمع البحث وعينته تكافؤ مجموعتي البحث | ضبط بعض المتغيرات الدخيلة في التجربة | مستلزمات البحث أداة البحث تطبيق التجربة | الوسائل الإحصائية الفصل الرابع: النتائج وتفسيرها والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات عرض النتائج وتفسيرها
- فقرة 7- - - الصفحة الاستنتاجات | التوصيات | المقترحات المصادر العربية والأجنبية | الملاحق ملخص البحث باللغة الانكليزية