الفكر التربوي عند الشيخ صالح بن عبد الرحمن الحصين
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : الفكر التربوي عند الشيخ صالح بن عبد الرحمن الحصين
- فقرة 4اية قرانية قائمة المحتويات الموضوعات الصفحة . مستخلص الدراسة مستخلص الدراسة (بالانجليزي) الاهداء شكر وتقدير قائمة المحتويات الفصل الأول: الاطار العام للدراسة مقدمة الدراسة موضوع الدراسة اسئلة الدراسة أهداف الدراسة أهمية الدراسة منهج الدراسة حدود الدراسة ه و ز ط مصطلحات الدراسة الدراسات السابقة الفصل الثاني: الشيخ صالح الحصين رحمه الله تعالى - حياته والعوامل المؤثرة في فكره المبحث الاول : تعريف بالشيخ صالح الحصين رحمه الله تعالى الشخصية أولا : اسمه ونسبه ثانيا: ولادته ونشأته ثالثا: أسرته
- فقرة 5رابعا مرضه ووفاته ورثاؤه - مرضه - وفاته - رثاؤه خامسا: صفاته وشمائله -) صفاته الجسميه صفاته التعبديه صفاته الخلقية - أ- التواضع ب- الزهد ت - نكران الذات وبغض المدح والاطراء ث- البذل والكرم ج- الجرأة في الحق المبحث الثاني : حياته العلمية والعملية اولا : طلبه للعلم - المرحلة الاولى - المرحلة الثانية - المرحلة الثالثة ثانيا : أهم اثاره العلمية - المؤلفات - الابحاث والمقالات أ- الاسلام والغرب قضايا المرأة ت - حرية التعبير
- فقرة 6تا ث- الدعوة الى الله ج- قضايا الحج ح في المعاملات المالية - المحاضرات الصوتية - الموقع الالكتروني للشيخ صالح الحصين رحمه الله تعالى ثالثا : حياته العملية المجال الوظيفي المجال الدعوي -) - - المجال الخيري رابعا : اسهاماته الدعوية والخيرية - نشر العلم - طباعة الكتب - انشاء المكتبة العلمية - انجازاته في بلتستان ورعايته السلفية فيها ه تأسيس عدد من المؤسسات الخيرية الانسانية خامسا : اساتذته وزملائه وتلاميذه - أساتذته أ. د. عبدالرزاق السنهوري - زملائه أ- عبدالله الغديان رحمه الله ب - الشيخ العلامة عبدالرزاق عفيفي - تلاميذه أ- الشيخ عبدالمحسن العباد ب- الشيخ صالح الفوزان
- فقرة 7?? الشيخ صالح الحديثي ث - الشيخ د. محمد الشويعر ث- المبحث الثالث : العوامل المؤثره في فكر الشيخ صالح الحصين رحمه الله تعالى اولا : المكونات الذاتية الداخلية ذكاؤه حبه للقراءة والاطلاع - - - - اهتمام الاسرة بالعلم والدعوة إلى الله ممارسة العمل التربوي والاداري محبته للعمل الخيري التنوع الثقافي ثانيا : عوامل البيئة الخارجية - - - البيئة السياسية للملكة العربية السعودية أ- تطبيق احكام الشريعة الاسلامية ب استتباب الأمن والاستقرار ت خدمة الحرمين الشريفين ث- العناية بشؤون الحجاج والمعتمرين ج- خدمة الاسلام والمسلمين ح - اثار البيئة السياسية على فكر الشيخ صالح الحصين رحمه الله تعالى البيئة الاقتصادية للملكة العربية السعودية أ- اثار البيئة الاقتصادية على فكر الشيخ صالح الحصين رحمه الله تعالى البيئة الاجتماعية للملكة العربية السعودية أ- مظاهر الحياة الاجتماعية ب اثار البيئة الاجتماعية على فكر الشيخ صالح الحصين رحمه الله تعالى - البيئة التعليمية للملكة العربية السعودية ل
- فقرة 8. . تعالى أ- انشاء مديرية المعارف ب افتتاح المدارس النظامية - مدارس المرحلة الابتدائية - مدارس ما بعد المرحلة الابتدائية ت - وزارة المعارف ث - اثار البيئة التعليمية على فكر الشيخ صالح الحصين رحمه الله تعالى الفصل الثالث : مقومات الفكر التربوي عند الشيخ صالح الحصين رحمه :أولا : ماهية التربية عند الشيخ صالح الحصين رحمه الله تعالى ثانيا : مصادر الفكر التربوي عند الشيخ صالح الحصين رحمه الله تعالى الله - المصدر الرباني - التراث الاسلامي - الثقافة العالمية المعاصرة ثالثا: الاسس الفلسفية لفكر الشيخ صالح الحصين رحمه الله تعالى - التصور للكون والحياة أ- التسبيح التسخير ت - قانون الزوجية ث الانسجام في القرآن والكون - التصور عن الانسان أ- العلاقة بالرب والعلاقة بالخلق ب - العلاقة بين الروح والجسد م
- فقرة 9الله تعالى - التصور للعلم والمعرفة أ- الايمان بالغيب السببية العقلية رابعا سمات الفكر التربوي عند الشيخ صالح الحصين رحمه الله تعالى - الاصالة - الاستقلالية - المنهجية - الدقة ه - التحذير من المصطلحات المزيفة - العمق - الافصاح عن رايه - قوة الحجة - الابتعاد عن التنظير والربط بالواقع - الموضوعية - التنويع في الثقافات - اسلوب المقارنة ولغة الارقام خامسا: أهداف التربية عند الشيخ صالح الحصين رحمه - تربية الفرد المسلم - بناء الامة المسلمة - الدعوة للاسلام في العالم ن
- فقرة 10أ- مفهوم التبليغ ب- شروط مبلغ الدعوة سادسا : وسائط التربية عند الشيخ صالح الحصين رحمه - الأسرة - المدرسة الله تعالى - المسجد سابعا : أساليب التربية عند الشيخ صالح الحصين رحمه الله تعالى - القدوة الحسنة - الممارسة (العادة) - النصح والارشاد ملء الفراغ ه-ضرب الامثال - التجربة (الخبرة) - التربية بالاحداث والظروف والمواقف النقد الايجابي - الرفق واللين - الحوار الفصل الرابع: معالم الفكر التربوي عند الشيخ صالح الحصين رحمه تمهيد المبحث الأول : معالم الفكر الديني أولا : عظمة الاسلام ثانيا : حقيقة العبادة ثالثا: الايمان والعمل الله تعالى
- فقرة 11ع رابعا : العمل والتوكل خامسا: التقوى المبحث الثاني : معالم الفكر السياسي :أولا : العلاقات السياسية الدولية . العلاقات بين الدول . العدل . التسامح ثانيا : الدفاع عن القضايا الاسلامية دوليا . الارهاب .. الجهاد في الاسلام قضايا الامة الاسلامية . الفكر العلماني وآثاره على العالم الاسلامي . المساواة بين الرجل والمراة . قضية الحجاب الاسلامي ثالثا : الرؤية الاصلاحية السياسية - الاصلاح السياسي على مستوى العالم أ- بالنسبة للمسلمين ب بالنسبة لغير المسلمين - الاصلاح السياسي على مستوى الدولة المبحث الثالث : معالم الفكر الاجتماعي اولا: المبادئ الاجتماعية . الغاء الطبقية والعنصرية . قبول التعددية الثقافية . الوسطية والاعتدال
- فقرة 12منهج الحكم .{ ثانيا : اراؤه في بعض القضايا الاجتماعية . الدعوة إلى الله . الهيئات الخيرية السعودية بعد سبتمبر . صياغة مفهوم الوطنيه السعوديه . تعدد الزوجات ه . قضية أن تكون المراة اجيرة ثالثا : مقترحاته الاصلاحية الاجتماعية - مقياس الحضارة المثالية رابعا : إسهاماته الاجتماعية - مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني بالمملكة العربية السعودية - المجلس التأسيسي لرابطة العالم الاسلامي - الهيئة الاستشارية العليا لمجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف بالمدينه المنورة - مؤسسة المستودع الخيري بالمدينة المنورة ه - جمعية المدينة المنورة للخدمات الاجتماعية - الهيئة الخيرية الاسلامية العالمية - جمعية هدية الحاج والمعتمر الخيرية الجمعية الخيرية الصحية لرعاية المرضى (عناية) - المركز الدولي للابحاث والدراسات (مداد) المبحث الرابع : معالم الفكر الاقتصادي أولا : مبادئ الاقتصاد الاسلامي ثانيا : بعض آراؤه في القضايا الاقتصادية . تحذيره من الربا . المصارف الاسلامية .
- فقرة 13. الهيئات الشرعية في المصارف البنكية ثالثا : الاصلاح الاقتصادي رابعا : إسهاماته الاقتصادية - تأسيس صندوق التنمية العقاري - - عضوية مجلس الاوقاف الاعلى - عضوية البنك الاسلامي للتنمية - عضوية مؤسسة الملك عبدالله بن عبدالعزيز لوالديه للاسكان التنموي المبحث الخامس : معالم الفكر التعليمي أولا : التعليم عند الشيخ صالح الحصين رحمه - فضل التعليم - لغة التعليم - مقترحاته لاصلاح التعليم ثانيا : سمات المعلم وادواره - التوازن والاعتدال - البعد عن الجد العقيم - الاستفادة من الامكانات المتاحة - انسانية المعلم ه - الابتعاد عن التمييز بين المذاهب الاربعة - حسن الاستماع - التمكن من المادة العلمية ثالثا : سمات المتعلم وادواره رابعا : اساليب التعليم والتعلم - طرح الاسئلة الله تعالى
- فقرة 14- تلخيص المادة العلمية استخدام لغة الجسد - التعلم الذاتي ه - ربط العلم بالدين خامسا : بعض اسهامات الشيخ صالح الحصين رحمه الله تعالى التعليمية - الاهتمام بطلاب المنح الدراسية - رعاية الطلاب الموهوبين الفصل الخامس: الاستخلاصات والتوصيات اولا : الاستخلاصات العامة ثانيا : التوصيات ثالثا: المقترحات المصادر والمراجع الملاحق فهرس الآيات القرآنية فهرس الأحاديث النبوية