أثر توظيف أساليب متنوعة مبنية على أساس الذكاءات المتعددة في الفهم القرائي في مادة المطالعة
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : أثر توظيف أساليب متنوعة مبنية على أساس الذكاءات المتعددة في الفهم القرائي في مادة المطالعة
- فقرة 4و ثبت المحتويات ثبت المحتويات رقم الصفحة الموضوع الآية القرانية إقرار المشرفين إقرار الخبير اللغوي إقرار العلمي إقرار لجنة المناقشة الاهداء شكر وامتنان ملخص الرسالة ثبت المحتويات ث ج ح خ د ن ز ش ثبت الجداول ثبت الأشكال ثبت الملاحق الفصل الأول : التعريف بالبحث : أولاً : مشكلة البحث ثانياً : أهمية البحث ثالثاً : هدف البحث رابعاً : حدود البحث خامساً: تحديد المصطلحات ص - ظ ع - غ ف ق- ك - - -
- فقرة 5- - - - - - ? ? - - - - _. - کھ ثبت المحتويات الفصل الثاني: خلفية نظري ودراسات سابقة: المبحث الأول: إستراتيجية الذكاءات المتعددة مقدمة تاريخية الأساس النظري لنظرية الذكاءات المتعددة أنوع الذكاءات المتعددة ألاهمية التربوية لنظرية الذكاء المتعددة مسلمات نظرية الذكاءات المتعددة. مبادئ نظرية الذكاءات المتعددة إستراتيجيات تدريس الذكاءات المتعددة المبحث الثاني الفهم القرائي: مستويات الفهم القرائي العوامل المساعدة على الفهم القرائي اساليب تنمية الفهم القرائي مبادئ الفهم القرائي مراحل الفهم القرائي المبحث الثالث: دراسات سابقة أولاً : دراسات عربية دراسات عربية تخص الذكاءات المتعددة -أ- دراسة رشيد () ب دراسة الوحيدي () ج دراسة السلطاني ()
- فقرة 6ط - - - - _ _ - - - - - و ثبت المحتويات - دراسات عربية تخص الفهم القرائي أ- دراسة السليمان () ب دراسة صابر () ج دراسة الأسدي () ثانياً: دراسات أجنبية -- دراسة جروم - دراسة جيلبرت _ - دراسة ديكر - - دراسة فورتيني ثالثاً: الموازنة بين الدراسات السابقة والدراسة الحالية رابعاً: جوانب الإفادة من الدراسات السابقة الفصل الثالث : منهج البحث وإجراءاته: أولاً : منهج البحث ثانياً: إجراءات البحث ثالثاً: مجتمع البحث وعينته رابعاً تكافؤ مجموعتي البحث خامساً: ضبط المتغيرات الدخيلة سادساً: متطلبات البحث سابعاً: إعداد أداة البحث ثامناً: تطبيق التجربة
- فقرة 7ون ظ - - · - - - ه ثبت المحتويات الوسائل الإحصائية الفصل الرابع : عرض النتيجة وتفسيرها والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات عرض النتيجة تفسير النتيجة الاستنتاجات التوصيات المقترحات المصادر العربية والأجنبية أولاً : المصادر العربية ثانياً : المصادر الأجنبية الملاحق ملخص الرسالة باللغة الإنكليزي