تقويم الأنشطة المضمنة في كتاب الفقه للصف الأول الثانوي الجابر
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة ZIP
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : تقويم الأنشطة المضمنة في كتاب الفقه للصف الأول الثانوي - الجابر
- فقرة 4محتويات شكر وامتنان مستخلص الدراسة فهرس المحتويات فهرس الجداول فهرس الملاحق الفصل الأول: مشكلة الدراسة التمهيد للمشكلة صياغة المشكلة أسئلة الدراسة أهداف الدراسة أهمية الدراسة حدود الدراسة مصطلحات الدراسة الفصل الثاني: الإطار النظري والدراسات السابقة الإطار النظري القسم الأول: الفقه مقدمة أهمية الفقه رقم الصفحة ). ج د ز ي ك - + ز
- فقرة 5الموضوع خصائص الفقه كفايات تدريس الفقه طبيعة مادة الفقه الأهداف العامة لتدريس مادة الفقه في المرحلة الثانوية القسم الثاني: النشاط مقدمة النشاط ومقوماته مفهوم أهمية النشاط رقم الصفحة أهداف النشاط وظائف النشاط محددات النشاط أنواع الأنشطة المبادئ التربوية للأنشطة تصميم الأنشطة معايير اختيار الأنشطة خصائص الأنشطة الدراسات السابقة الدراسات التي أجريت في مجال النشاط بشكل عام الدراسات التي تناولت النشاط في التربية الإسلامية ح
- فقرة 6الموضوع التعليق على الدراسات السابقة الفصل الثالث : منهج الدراسة وإجراءاتها منهج الدراسة مجتمع الدراسة أداة الدراسة وتصميمها وحدات التحليل إجراءات التحليل التحليل الإحصائي الفصل الرابع : نتائج الدراسة ومناقشتها الإجابة عن السؤال الأول ومناقشته الإجابة عن السؤال الثاني ومناقشته الفصل الخامس : ملخص الدراسة وتوصياتها ومقترحاتها ملخص الدراسة التوصيات رقم الصفحة المقترحات مراجع الدراسة ملاحق الدراسة مستخلص الدراسة باللغة الانجليزية ..