مدى تحقيق اهداف التربية الإسلامية في برامج تأهيل قادة الوحدات الكشفية من و
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : مدى تحقيق اهداف التربية الإسلامية في برامج تأهيل قادة الوحدات الكشفية من وجهة نظر القادة الكشفيين الرسالة العلمية
- فقرة 4الموض البسملة د مدى تحقيق أهداف التربية الإسلامية في برامج تأهيل قادة الوحدات الكشفية قائمة المحتويات آية كريمة وحديث نبوي شريف ملخص الدراسة ترجمة ملخص الدراسة باللغة الإنجليزية الإهـ ـداء الشكر والتقدير ــوع الصفحة ت ث ج ح خ قائمة المحتويات قائمة الجداول قائمة الملاحق الفصل الأول : مدخل الدراسة المقـ مشكلة الدراسة أسئلة الدراسة أهداف الدراسة أهمية الدراسة منهج الدراسة أداة الدراسة عينة الدراسة حدود الدراسة ــدمة مصطلحات الدراسة الدراسات السابقة المقارنة بين الدراسات السابقة والدراسة الحالية د ز ش - ? >
- فقرة 5الموض مدى تحقيق أهداف التربية الإسلامية في برامج تأهيل قادة الوحدات الكشفية قائمة المحتويات الفصل الثاني: أهداف التربية الإسلامية وع الصفحة - - - المبحث الأول : أهداف التربية الإسلامية أولاً : المفهوم اللغوي والتربوي لأهداف التربية الإسلامية تعريف الهدف تعريف التربية تعريف أهداف التربية ثانياً: أهداف التربية الإسلامية بناء على ما كتب عدد ثالثاً : أهداف التربية الإسلامية حسب رأي الباحث الخصائص العامة للإسلام الطبيعة الإنسانية الحقوق العامة للمسلم من الباحثين المبحث الثاني: أهمية تحقيق الأهداف التربوية في تأهيل قادة الوحدات الكشفية مبادئ الحركة الكشفية أهمية القائد في الحركة الكشفية ودور جمعية الكشافة تجاهه أهمية تحقيق الأهداف التربوية في تأهيل قادة الوحدات الكشفية الفصل الثالث / نشأة وتطور تأهيل قادة الفرق الكشفية المبحث الأول: نشأة وتطور تأهيل قادة الوحدات الكشفية في المملكة العربية السعودية المبحث الثاني : تطور البحوث النظرية للحصول على الشارة الخشبية الفصل الرابع: الدور التربوي لتدريب قادة الوحدات الكشفية المبحث الأول: الدور التربوي لقائد الفرقة الكشفية تجاه أفراد فرقته المبحث الثاني: الصفات التربوية المطلوب توفرها في القائد الكشفي المبحث الثالث: التطبيقات التربوية في تأهيل قادة الوحدات الكشفية
- فقرة 6الموض مدى تحقيق أهداف التربية الإسلامية في برامج تأهيل قادة الوحدات الكشفية قائمة المحتويات الفصل الخامس: الجانب الميداني في الدراسة أولا : الجانب الميداني في الدراسة . مجتمع الدراسة . أداة الدراسة . بناء الإستبانة . صدق الإستبانة ه. ثبات الإستبانة . وصف الإستبانة بصورتها النهائية . تطبيق الاستبانة المعالجة الإحصائية ثانيا : نتاج الدراسة والتوصيات . وصف عينة الدراسة . تحليل البيانات . نتائج الدراسة . التوصيات ه. المقترحات . الخاتمة قائمة المصادر والمراجع الملاح ــوع