اللغة العربية في
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _اللغة_العربية_في
- فقرة 4.. . . . .. المقدمة. فهرس المواضيع : الباب الأول : أهمية اللغة في حياة الإنسان في التحصيل المعرفي. الفصل الأول : ) - مفهوم اللغة ) - اللغة و الفكر. - اللغة و المجتمع. ) اللغة و الشخصية. )- اللغة و العلم -- مفهوم اللغة العلمية ومميزاتها. - أهمية اللغة في تحصيل المعرفة و العلم. الفصل الثاني: اللغة العربية و التعليم العالي ( العلمي). - المحيط الجامعي و اللغة العربية - الأستاذ الجامعي -الطالب. ) - اللغة العربية و البحث العلمي.. -- اللغة المستعملة في البحث العلمي الكتب و الوثائق الرسمية. وا الفصل الثالث: - مشاكل التعبير العلم باللغة العربية . -- الازدواجية. -- المصطلح العلمي. وضع المصطلح العلمي. توحيد المصطلحات. - الحلول المقترحة لترقية استعمال اللغة العربية في المجالات العلمية: - - التعريب
- فقرة 5- - - مفهوم التعريب. - -- تعريب التعليم العالي و تعريب العلوم بها. - أسباب التعريب - حلول ووسائل التعريب. -- الترجمة -- التأليف. - - الطباعة. الباب الثاني: التحصيل اللغوي للطلبة. الفصل الأول: تأثير المحيط في ترقية استعمال اللغة العربية في المجال العلمي - مقدمة - تحليل نتائج الاستبيان المطبق على الطلبة. تمهيد. - -- بطاقة تعريف الطالب. -- الحالة الاجتماعية و العائلية للطالب. -- الدراسة ووسائلها --وسائل الترقية والتثقيف. --آراء الطلبة. -- تحليل تعاليق الطلبة فى الأسئلة المقترحة. الفصل الثاني: النظام اللغوي عند الطلبة العلميين. تمهيد عناصر الاختبار الأول: - اسم العلم. - المبتدأ والخبر ) اسم الإشارة. - الأفعال. - الماضي.. - المضارع. - الأمر ) الأفعال الخمسة. ) - المفعول به. .. .. .. . .. ..
- فقرة 6.. .. .. . . .. .. . . .. ) - الصفة والموصوف. - إن وأخواتها ) - أدوات الجزم. ) - أدوات النفى )- همزة القطع وهمزة الوصل )- الظروف. )- الترادف. - الأنساق الفعلية. )- التحويل. الفصل الثالث: الرصيد اللغوي ( (الافرادي للطلبة العلميين تمهيد. - عناصر الاختبار الثانى -- السؤال الأول. -- السؤال الثاني. الجذر -- الكلمات. -- السؤال الثالث. مقارنة نتائج الاختبارين في المعاهد الثلاثة. - الخاتمة الملاحـ ق.