أثر تدريس الفقه باستخدام استراتيجية التعلم المتمازج في تنمية مهارات التفكي

التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير

تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.

الملفات

  • نسخة الرسالة بصيغة ZIP

محتويات الفهرس

  1. فقرة 2الكتاب : أثر تدريس الفقه باستخدام استراتيجية التعلم المتمازج في تنمية مهارات التفكير الناقد
  2. فقرة 3فهرس المحتويات الموضوع
  3. فقرة 5رقم الصفحة
  4. فقرة 6قرار لجنة المناقشة
  5. فقرة 7شكر وتقدير الإهداء
  6. فقرة 9فهرس المحتويات
  7. فقرة 10قائمة الجداول
  8. فقرة 11قائمة الملاحق
  9. فقرة 12الملخص باللغة العربية
  10. فقرة 13الفصل الأول: مشكلة الدراسة وأهميتها المقدمة
  11. فقرة 15مشكلة الدراسة
  12. فقرة 16أهمية الدراسة
  13. فقرة 17التعريفات الإجرائية
  14. فقرة 18حدود الدراسة ومحدداتها
  15. فقرة 19الفصل الثاني: الإطار النظري والدراسات السابقة
  16. فقرة 20أولاً: الإطار النظري
  17. فقرة 21ثانياً: الدراسات السابقة
  18. فقرة 22الفصل الثالث: الطريقة والإجراءات
  19. فقرة 23منهجية الدراسة
  20. فقرة 24مجتمع الدراسة