العلاقة بين التوجه الإستراتيجي لدى الإدارة العليا في
التصنيفالاقتصاد والإدارةالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _العلاقة_بين_التوجه_الإستراتيجي_لدى_الإدارة_العليا_في
- فقرة 4فهرس المحتويات المحتوى - آية قرآنية - الإهداء - شكر وتقدير - فهرس المحتويات - قائمة الجداول - قائمة الأشكال - ملخص الدراسة باللغة العربية - ملخص الدراسة باللغة الإنجليزية الفصل الأول: الإطار العام للبحث - مقدمة الدراسة. - مشكلة الدراسة - متغيرات الدراسة. - فرضيات الدراسة - أهداف الدراسة - أهمية الدراسة - نطاق وحدود الدراسة - مصطلحات الدراسة - هيكل الدراسة - الإطار العام لفصول الدراسة الفصل الثاني : واقع التعليم العالي في فلسطين - مقدمة واقع التعليم العالي في الدول العربية - واقع التعليم في فلسطين - واقع الجامعات الفلسطينية - الجامعات الفلسطينية في قطاع غزة الصفحة أ . ج د ح ي ك د
- فقرة 5?? . الفصل الثالث : الدراسات السابقة - مقدمة - الدراسات العربية - الدراسات الأجنبية - التعليق على الدراسات الفصل الرابع: الإدارة الاستراتيجية - المبحث الأول: مفاهيم عامة حول التوجه الإستراتيجي والإدارة الإستراتيجية - مقدمة - التوجه الاستراتيجي - ماهية الإدارة الاستراتيجية - أفكار عامة لمساعدة الإدارة العليا في عملية التوجه الاستراتيجي - أهمية التوجه الاستراتيجي وفعالية الإدارة الاستراتيجية - المحددات والقيود على عمليات الإدارة الاستراتيجية - استراتيجية الأعمال الهادفة للربح - أبعاد القرارات الاستراتيجية - مراحل التوجه الاستراتيجي - المبادرة بالتوجه والتغير الاستراتيجي - المبحث الثاني: التخطيط الاستراتيجي - مقدمة - ماهية التخطيط الاستراتيجي - خصائص التخطيط الاستراتيجي. - مراحل وخطوات التخطيط الاستراتيجي - طرق وضع الخطط الاستراتيجية - لماذا تفشل الخطط الاستراتيجية - المعوقات التنظيمية للتخطيط الاستراتيجي الفصل الخامس: الميزة التنافسية وعناصر - مقدمة - المبحث الأول : الميزة التنافسية.
- فقرة 6- نشأة وتطور المنافسة - تعريف الميزة التنافسية - استراتيجية التنافس كأساس للميزة التنافسية - الأنواع الرئيسية للمزايا التنافسية - محددات الميزة التنافسية - العوامل التي تدخل في بناء المزايا التنافسية - اسلوب سلسلة القيمة لتحليل مصادر الميزة التنافسية - عوامل تدعيم الميزة التنافسية - تنمية وتطوير الميزة التنافسية - المتغيرات المرتبطة بالتوجه الاستراتيجي والميزة التنافسية - المبحث الثاني: التطور التكنولوجي في مجال التعليم الإلكتروني - مقدمة - تعريف التعليم الإلكتروني - ضرورة توجه الجامعات استراتيجياً نحو ادخال التعليم الإلكتروني - أهمية التعليم الإلكتروني - التخطيط الإستراتيجي للتعليم الإلكتروني - تطوير العمل الإلكتروني في الجامعات - المبحث الثالث: الجودة في التعليم العالي. - مقدمة - مفهوم الجودة - أسباب الحاجة للمواصفات الدولية القياسية - ترسيخ الوعي الداخلي نحو بناء ثقافة الجودة - مباديء إدارة الجودة الشاملة - متطلبات تطبيق الإدارة بالجودة الشاملة - معايير الجودة في التعليم - ملامح من نظام إدارة الجودة من منظور الخدمات التعليمية - عوامل نجاح تفعيل الجودة الإدارية - فوائد تطبيق مفاهيم الجودة - عوائق تطبيق مفاهيم الجودة و
- فقرة 7الفصل السادس: تصميم ومنهجية البحث - مقدمة - اسلوب الدراسة - مجتمع الدراسة - عينة الدراسة - صدق الاستبانة - ثبات الاستبانة - المعالجة الاحصائية الفصل السابع : نتائج الدراسة الميدانية اختبار" الفروض ومناقشتها - مقدمة. - اختبار التوزيع الطبيعي - تحليل فقرات الجزء الأول لفقرات الاستبانة ذات العلاقة بالتوجه الاستراتيجي - تحليل فقرات المجال الأول : التزام الإدارة بالتخطيط الاستراتيجي - تحليل فقرات المجال الثاني : معدلات الابتكار والتغير التكنولوجي في مجال التعليم العالي. - تحليل فقرات المجال الثالث: التحسين المستمر - تحليل فقرات المجال الرابع الاهتمام بالعنصر البشري - تحليل فقرات الجزء الثاني لفقرات الاستبانة ذات العلاقة بالميزة التنافسية - تحليل فقرات المجال الأول : الكفاءة المتميزة - تحليل فقرات المجال الثاني: التزام الإدارة العليا بالجودة - تحليل فقرات المجال الثالث : الاستجابة لحاجات الطلبة - اختبار فرضيات الدراسة الفصل الثامن: النتائج والتوصيات - النتائج - التوصيات المراجع الملاحق