متطلبات المواصفات الدولية 10015 في البرامج التدريبية

التصنيفالاقتصاد والإدارةالدرجةماجستير

تنبيه: هذا البحث مُحول آلياً من ملف PDF، قد تلاحظ بعض الأخطاء في ترتيب الفقرات أو دقة الكلمات في الفهرس.

تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.

الملفات

  • نسخة الرسالة بصيغة PDF

محتويات الفهرس

  1. فقرة 2الكتاب : _متطلبات_المواصفات_الدولية__في_البرامج_التدريبية
  2. فقرة 4الموضوع التفويض قرار لجنة المناقشة الشكر الإهداء قائمة المحتويات قائمة الجداول قائمة الأشكال قائمة الملحقات الملخص باللغة العربية الملخص باللغة الانجليزية الفصل الأول : الإطار النظري للدراسة - المقدمة - مشكلة الدراسة وأسئلتها - فرضيات الدراسة - أهداف الدراسة - أهمية الدراسة - التعريفات الاجرائية - حدود الدراسة - أنموذج الدراسة المحتويات الصفحة و ز ح ط ي - . ج د و
  3. فقرة 5الفصل الثاني: الإطار النظري والدراسات السابقة - الإطار النظري -- المقدمة -- نظام الأيزو أهمية تطبيق الأيزو - المحتويات الصفحة الموضوع دوافع الحصول على شهادة الايزو المواصفة الخاصة بجودة التدريب لماذا الاستثمار في التدريب؟ ما هو نظام الجودة ؟ أهداف المواصفة الدولية مميزات المواصفة الدولية نظام المواصفة الدولية متطلبات المواصفة الدولية تحليل نقاط الضعف في الأداء تحديد الاحتياجات التدريبية تخطيط وتصميم نظام التدريب توفير التدريب تقيم نتائج التدريب مراقبة وتطوير برامج وأنظمة التدريب -- مفهوم التدريب أهمية التدريب أهداف التدريب مبادئ التدريب خطوات التدريب تحديد الاحتياجات التدريبية -- مفهوم تقييم الأداء ز
  4. فقرة 6ح الصفحة - - المحتويات مراحل عملية تقييم الأداء أهداف تقييم الأداء استخدامات تقييم الأداء الموضوع الاعتبارات الواجب مراعاتها في عملية تقييم الأداء عوامل تقييم الأداء خصائص نظام تقييم الأداء مكونات معايير تقييم الأداء تقنيات ومناهج تقييم الأداء أهمية قياس الأداء طرق قياس الأداء العوامل المؤثرة في تقييم الأداء - الدراسات السابقة العربية والأجنبية -- الدراسات العربية -- الدراسات الأجنبية الفصل الثالث: الطريقة والإجراءات - منهج البحث المستخدم - مجتمع الدراسة - عينة الدراسة - أدوات الدراسة - متغيرات الدراسة - إجراءات الدراسة - التصميم الإحصائي المستخدم في الدراسة الفصل الرابع: الإطار التطبيقي للدراسة (أمانة عمان الكبرى) - المقدمة - الخدمات التي تقدمها أمانة عمان الكبرى الأهداف
  5. فقرة 7ط - - - - نطاق العمل -- المحاور الرئيسية للمتابعة والتقييم - نظام التطبيق الخاص بأمانة عمان الكبرى - تعريف دائرة الموارد البشرية -- مهام دائرة الموارد البشرية التطوير الإداري في أمانة عمان الكبرى -- مؤشرات قياس الأداء في بطاقات الوصف الوظيفي - الجوائز التي حصلت عليها أمانة عمان الكبرى الفصل الخامس : نتائج الدراسة واختبار الفرضيات - نتائج الدراسة - اختبار الفرضيات الفصل السادس : الاستنتاجات والتوصيات - الاستنتاجات - التوصيات المراجع أ- المراجع العربية ب-المراجع الأجنبية المواقع الالكترونية