بناء برنامج تعليمي قائم علي التعلم المتمازج والزخرفه الاسلاميه واختبار فاعليته في تحسين مهارات التفكير الهندسي والتفكير الابداعي لدي طلبه المرحله الاساسيه
التصنيفالدعوة والثقافة الإسلامية
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 1قرار لجنة المناقشة الإهداء
- فقرة 3قائمة المحتويات الموضوع
- فقرة 5شكر وتقدير
- فقرة 6قائمة المحتويات
- فقرة 7قائمة الجداول
- فقرة 8قائمة الأشكال والرسومات
- فقرة 9قائمة الاختصارات والرموز
- فقرة 10قائمة الملاحق
- فقرة 11الملخص باللغة العربية
- فقرة 12الملخص باللغة الإنجليزية
- فقرة 13الفصل الأول : مشكلة الدراسة وأهميتها المقدمة
- فقرة 15مشكلة الدراسة
- فقرة 16أهداف الدراسة وأسئلتها
- فقرة 17فرضيات الدراسة
- فقرة 18أهمية الدراسة
- فقرة 19التعريفات الإجرائية لمصطلحات الدراسة
- فقرة 20حدود الدراسة
- فقرة 21أولا : الأدب التربوي الهندسة
- فقرة 23الفصل الثاني : الإطار النظري والدراسات السابقة ذات الصلة التفكير
- فقرة 25التفكير الهندسي