المشكلات التي تواجه المعلمين بمدارس السجون العامة بتبوك

التصنيفالدعوة والثقافة الإسلاميةالدرجةماجستير

تنبيه: هذا البحث مُحول آلياً من ملف PDF، قد تلاحظ بعض الأخطاء في ترتيب الفقرات أو دقة الكلمات في الفهرس.

تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.

الملفات

  • نسخة الرسالة بصيغة PDF

محتويات الفهرس

  1. فقرة 2الكتاب : _المشكلات_التي_تواجه_المعلمين_بمدارس_السجون_العامة_بتبوك الفهارس
  2. فقرة 5فهرس الموضوعات : الشكر الموضوع رقم الصفحة الإهداء المستخلص عربي المستخلص المحتويات الإطار العام للدراسة المقدمة موضوع الدراسة أسئلة الدراسة أهداف الدراسة أهمية الدراسة حدود الدراسة مصطلحات الدراسة الدراسات السابقة ج و ح خطة الدراسة الفصل الأول : الإطار النظري التعريف بالسجون العامة في المملكة العربية السعودية ونظم التعليم فيها وكفاياته . المبحث الأول السجون العامة بالمملكة ويشتمل على المطالب التالية : مفهوم السجون.
  3. فقرة 6الإشراف الإداري والتعليمي عليها. المبحث الثاني نظام التعليم في السجون المبحث الثالث أسس الاختيار لمعلمى السجون. صفات المعلم بداخل السجن ( أخلاقية . مهنية . مهارية ). تدريب معلمين السجون. أهداف التدريب أسس التدريب أثناء الخدمة المبحث الرابع أهداف التعليم بمدارس السجون العامة أهداف خاصة ) سلوكية . مهارية . وجدانية ) . المبحث الخامس مشكلات معلم السجن الفصل الثاني إجراءات الدراسة الميدانية منهج الدراسة. متغيرات الدراسة مجتمع الدراسة. عينة الدراسة. خصائص العينة أداة الدراسة بناء الاستبانة صدق وثبات أداة الدراسة اجراء تطبيق الدراسة أساليب المعالجة الإحصائية
  4. فقرة 7?? الفصل الثالث مناقشة النتائج إجابة السؤال الأول إجابة السؤال الثاني إجابة السؤال الثالث إجابة السؤال الرابع إجابة السؤال الخامس مناقشة أسئلة الدراسة الخاتمة النتائج التوصيات المقترحات المراجع الملاحق أسماء المحكمين الاستبانة بصورتها النهائية إحصائيات عامة الفهارس