مفهوم الحرية في التربية الإسلامية بين الشرع والوضع علي الزهراني دكتوراة
التصنيفالدعوة والثقافة الإسلاميةالدرجةدكتوراه
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة ZIP
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : مفهوم الحرية في التربية الإسلامية بين الشرع والوضع- علي الزهراني- دكتوراة
- فقرة 4الصفحة فهرس الموضوع سات - الموضوع الفصل الأول . المقدمة موضوع الدراسة وحدودها أهمية هذه الدراسة - أهداف الدراسة - مسلمات الدراسة - منهج البحث في الدراسة بعض الصطلحات المستخدمة في هذه الدراسة . - تنظيم الدراسة الفصل الثاني : الدراسات السابقة : الدراسة الأولى : دراسة أحمد جلال حماد - الدراسة الثانية : دراسة كمال أحمد عبدربه رباح الدراسة الثالثة : دراسة فاروق احمد حسن دسوقي - · الدراسة الرابعة : دراسة هـ . ج . ماك كالستر . - الدراسة الخاصة : دراسة محمد مصطفي زيدان ، محمد محمد السيد الشربيني . علاقة الدراسات السابقة بهذه الرسالة الفصل الثالث : مفهوم الحرية وأبعادها في التربية الاسلامية مد خل - تعريف الحرية في اللغة والاصطلاح الشرعي - تعريف الحرية عند بعض الكتاب المسلمين المعاصرين
- فقرة 5{ • - الحرية في القرآن . الحرية والرق في الاسلام - الحرية والفطرة . أسس الحرية في المنهج الاسلامي خصائص الحرية في المنهج الاسلامي ضوابط فعل الانسان في المنهج الاسلامي الفصل الرابع : حرية التربية والتعليم في المنهج الاسلامي : تمهيد - تعريف التربية في اللغة والاصطلاح الشرعي . - ضرورة التربية والتعليم. • الدولة والزامية التعليم نشأة التربية والتعليم . المفهوم الخاطي عن تاريخ التربية . - المفهوم الصحيح لتاريخ التربية . العلاقة بين التربية والتعليم حرية طلب العلم وضوابطها • • - حرية البحث العلمي وضوابطها • البحث العلمي بين النقل والعقل • - حرية الرحلة في طلب العلم وضوابطها . - حرية المعلم وضوابطها - حرية الطالب وضوابطها - حرية الطفل وضوابطها • • •
- فقرة 6الصفحة الموضوع الفصل الخامس : بعض النماذج لتطبيق الحرية في بعض وسائط التربية والتعليم : أولا : مدخل : البيئة وأثرها في التربية . · البيئات التربوية التي ربي فيها الرسول صلى الله عليه وسلم أصحابه البيئة التعليمية الأولى ) في بيته صلى الله عليه وسلم ) . البيئة التعليمية الثانية ) دار الأرقم بن أبي الأرقم) البيئة التعليمية الثالثة (في الحبشة ) - البيئة التعليمية الرابعة ( في المدينة ) - البيئة التعليمية الخاصة ( المسجد النبوى ) ثانيا : التطبيق التربوى في بعض المؤسسات التربوية المعاصرة أولا : الأسرة ودورها في تربية الفرد على الحرية ثانيا : السجود ودوره في تربية الفرد على الحرية . ثالثا : المدرسة ودورها في تربية الفرد على الحرية من أهداف النشاط المدرسي الحر . الفصل السادس : التطبيق التربوى لمفهوم الحرية في جوانب العملية التربوية : - مدخل . . - الأهداف التربوية . ، الآثار لمارسة الحرية في ضوء تحقيق الأهداف التربوية المحتوى في التربية الاسلامية . . التطبيق التربوى للحرية في المنهج
- فقرة 7الصفحة {. الموضو - الطريقة ) الوسائل التربوية ) . . التقويم . الفصل السابع : مفهوم الحرية في المذاهب الفكرية : • - مدخل - نشأة المذاهب الفكرية المعاصرة . أثر الفكر اليوناني والروماني في المذاهب الفكرية المعاصرة - الأصول التاريخية للنظام الديموقراطي - تعريف الديموقراطية • المصادر الفكرية للحرية في النظام الديموقراطي - تاريخ الحرية في الوضع . الحرية والطبيعة الانسانية ( الفطرة ) . ضوابط فعل الانسان في التربية غير الاسلامية . الفصل الثامن: مفهوم التربية الغربية : - مدخل - تاريخ نشأة التربية الغربية . - مفهوم التربية . - تاريخ التعليم - مفهوم التربية الحديثة الغربية. مفهوم الحرية في التربية الغربي /- حرية التربية والتعليم في الفكر الغربي. / - مصادر التربية الغربية بعض الآراء حول أهداف التربية الحديثة.
- فقرة 8الصفحة الموض - بعض خصائص التربية الغربية - أشهر المدارس التربوية في المجتمع الغربي التطبيق التربوى للحرية في النظام الديموقراطي التطبيق التربوي للبراجماتية . - موقف التربية الغربية من: الدي العل العقل الفصل التاسع : مفهوم الحرية في التربية غير الاسلامية : أولا - مدخل . - حرية التعليم • - حرية البحث العلمي - حرية الرحلة في طلب العلم . حرية المعلم . · - حرية الطالب • - حرية الطفل {} • ثانيا التطبيق التربوى في عناصر العملية التربوية : - الأهداف التربوية . • · المحتوى - . الطريقة التقويم
- فقرة 9الفصل العاشر: الدراسة المقارنة لبعض قضايا الحرية في التربية بين الشرع والوضع : ، تمهيد • الصفحة - مفهوم الحرية وتاريخها ، وأهدافها ، وخصائصها . - الفطرة ( الطبيعة الانسانية ) - ضوابط فعل الانسان . الحرية الشخصية . - حرية الاعتقاد - حرية الرأى والقول حرية التملك التربية . - التعليم - . غاية التربية . الاهداف التربوية • مصادر اشتقاق الاهداف التربوية - التربية والحرية حرية البحث العلمي التطبيق العملى حرية المعلم . حرية حرية الطالب حرية الطفل حرية المرأة · • : ه ه •
- فقرة 10الصفحة •. الموض - موقف التربية من الدين والأخلاق نتائج الدراسة . توصيات الدراسة ومقترحاتها . ثبت الآيات القرآنية ثبت الاحاديث النبوية ثبت اسماء المصادر والمراجع ==