طرق المعرفة الإجرائية والمعتقدات المعرفية وعلاقتهما

التصنيفأبحاثالدرجةدكتوراه

تنبيه: هذا البحث مُحول آلياً من ملف PDF، قد تلاحظ بعض الأخطاء في ترتيب الفقرات أو دقة الكلمات في الفهرس.

تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.

الملفات

  • نسخة الرسالة بصيغة PDF

محتويات الفهرس

  1. فقرة 2الكتاب : ab7ath02348 _طرق_المعرفة_الإجرائية_والمعتقدات_المعرفية_وعلاقتهما
  2. فقرة 4فهرس الموضوعات الموضـ ــوان البحـ الاستهلال سورة البقرة: آية () كر وتقـ ــرس الموضـ دير فهـ رقم الصفحة . وعات و رس الأشـ كال رس الجـ داول ك ــرس الملاحـ ــق الفصل الأول: مشكل ــة البحث مقدم ــة شكلة البحـ أهداف البحـ أهمية البحـ مصطلحات البحث الفصل الثاني: الإطار النظرى مقدم أولاً: طرق المعرفة طرق المعرفة ــة المواقف المعرفية المعرفة الإجرائية المعرفة المتصلة والمعرفة المنفصلة العوامل المؤثرة في المعرفة الإجرائية طرق المعرفة الإجرائية والتعلم ثانيًا: المعتقدات المعرفية مفهوم المعتقدات المعرفية طبيعة المعتقدات المعرفية المعتقدات المعرفية العامة ) والمعتقدات المعرفية محددة المجال ن . - - - ?? - و
  3. فقرة 5من منشورات د/ وليد شوقي شفيق .. على شبكة هداية النفس لخدمات البحوث .. ز رقم الصفحة - - تابع فهرس الموضوعات الموضـ الفهـ ارس أبعاد المعتقدات المعرفية نماذج المعتقدات المعرفية منظومة المعتقدات المعرفية نمو وتغير المعتقدات المعرفية العوامل المؤثرة في المعتقدات المعرفية المعتقدات المعرفية والتعلم ثالثا : استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا مفهوم التعلم المنظم ذاتيًا طبيعة التعلم المنظم ذاتيًا أبعاد التعلم المنظم ذاتيًا عمليات التعلم المنظم ذاتيًا خصائص الطلاب المنظمين ذاتيا أهمية تنظيم التعلم ذاتيًا نظريات التعلم المنظم ذاتيًا نماذج التعلم المنظم ذاتيا استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا تعليم استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا رابعا : الرابطة النظرية بين متغيرات البحث الفصل الثالث : بحوث سابقة وفروض البحث الحالي ــة أولاً: البح وث التي تناولت طرق المعرفة الإجرائي والمعتقدات المعرفي ة واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتي ثانياً: البحوث التي تناولت طرق المعرفة الإجرائية واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا ثالثاً: البحوث التي تناولت المعتقدات المعرفية واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا رابعًا: البحوث التي تناولت طرق المعرفة الإجرائية والمعتقدات المعرفية تعقيب عام على البحوث السابقة فروض البحـ ث الحال
  4. فقرة 6من منشورات د/ وليد شوقي شفيق .. على شبكة هداية النفس لخدمات البحوث .. الفهـ ارس تابع فهرس الموضوعات الموضوع الفصل الرابع: الطريقة والإجراءات مقدم ــة أولاً : العينة ثانياً : أدوات البحث - استبيان الاتجاهات نحو التفكير والتعلم - استبيان المعتقدات المعرفي ــة - استبيان استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا ثالثا : الإجراءات والأساليب الإحصائية المستخدمة في البحث الفصل الخامس: نتائج البحث ومناقشتها نتائج الفرض الأول ومناقشتها نتائج الفرض الثاني ومناقشتها نتائج الفرض الثالث ومناقشتها نتائج الفرض الرابع ومناقشتها نتائج الفرض الخامس ومناقشتها نتائج الفرض السادس ومناقشتها الفصل السادس: خاتمة البحـ يات البحـ وث المقترحة مخلص البحث باللغة العربية مراجع البحـ ـث ملاحق البحـ مخلص البحث باللغة الإنجليزية