التكنولوجيات الجديدة للإعلام والاتصال في التعليم
التصنيفأبحاثالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : ab7ath01495 _التكنولوجيات_الجديدة_للإعلام_والاتصال_في_التعليم
- فقرة 4مقدمة * فهرس البحث: - فصل تمهيدي: التكنولوجيات الجديدة للإعلام والاتصال في التعليم. ص- المبحث الأول : ماهيتها وتطبيقاتها في التعليم. المبحث الثاني مبررات و عوائق استخدامها فى التعليم - مبررات استخدامها - عوائق استخدامها المبحث الثالث: موقع المتعلم والمعلم - موقع المتعلم. - موقع المعلم - ضرورة إعادة تأهيل المعلم. -المبحث الرابع: توجهات التعليم باستخدام التكنولوجيات الجديدة. -- تعلم فردي ذاتي - تعليم للجميع ومستمر مدى الحياة.. الفصل الأول: التعليم عن بعد. - المبحث الأول: مفهوم التعليم عن بعد. -المبحث الثاني: التعليم عن بعد.. جذور تاريخية. المبحث الثالث: مقومات التعليم عن بعد. -المبحث الرابع: ميزاته وعيوبه. - ميزاته. - ص- ص- . ص - ص- ص- ص- ص - ص - ص - ص- .. ص - ص - ص - ص- - -. - عيوبه. ص-
- فقرة 5*الفصل الثاني: ماهية التعليم عن بعد عبر الأنترنت التعليم الافتراضي) ص- -المبحث الأول : مفهوم التعليم عن بعد عبر الأنترنت. المبحث الثاني: بيئة التعلم في التعليم عن بعد عبر الأنترنت. -- عناصره - مصادر المعلومات فيه. - وسائله وأدواته. -المبحث الثالث: التحديات التعليمية للتعليم عن بعد عبر الأنترنت. - محو الأمية المعلوماتية. -- تعليم الكبار - تعليم ذوي الحاجات الخاصة. - التدريب. - تحقيق ديمقراطية التعليم - المبحث الرابع: ظواهر مرتبطة بالتعليم عن بعد عبر الأنترنت. - عولمة التعليم. - تسليع التعليم. - الإنغلاق على الذات. ص- ص - ص- ص- ص - - -. ..ص - - ..ص- ص - - - .. ص - ص- * الفصل الثالث: التعليم العالي عن بعد عبر الأنترنت: الجامعة الافتراضية ص- المبحث الأول: ماهية الجامعة الافتراضية. المبحث الثاني: إمكانياتها وعوائقها. - إمكانياتها. عوائقها. المبحث الثالث: تجارب التعليم الجامعي الافتراضي عبر العالم. - تجارب عربية - تجارب أجنبية. - مشاريع عالمية للتعليم الافتراضي الجامعي. الفصل الرابع: التعليم الافتراضي في الجزائر. - .. ص - - - ص - ص- - -. -.. المبحث الأول: التكنولوجيات الجديدة في الجزائر بالأرقام. ..ص- -المبحث الثاني: مساعي إدخال التكنولوجيات الجديدة في التعليم في الجزائر..ص- -المبحث الثالث: مبادرات التعليم الافتراضي في الجزائر. - نتائج البحث. الخاتمة. الملاحق. * مصادر ومراجع البحث. فهرس البحث. - ص -