صعوبات تطبيق التقويم المستمر لمقرر القران الكريم في مدارس تحفيظ القران الكريم بالمرحله المتوسطه والحلول ال... - امل بنت ابراهيم بن عامر المضاري
التصنيفالتفسير وعلومه
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 1فهرس المحتويات الموضوع إهداء
- فقرة 4شکر و تقدیر
- فقرة 5مستخلص البحث العربي
- فقرة 6فهرس المحتويات
- فقرة 7فهرس الجداول
- فقرة 8فهرس الملاحق
- فقرة 9الفصل الأول (مشكلة الدراسة) المقدمة
- فقرة 11مشكلة الدراسة
- فقرة 12أهداف الدراسة
- فقرة 13أهمية الدراسة
- فقرة 14مصطلحات الدراسة
- فقرة 15حدود الدراسة
- فقرة 16الفصل الثاني الإطار النظري والدراسات السابقة)
- فقرة 17أولاً: الإطار النظري
- فقرة 18المحور الأول : التقويم التربوي
- فقرة 19المحور الثاني : التقويم المستمر
- فقرة 20الحور الثالث: تدريس القرآن الكريم
- فقرة 21المحور الرابع مدارس تحفيظ القرآن الكريم
- فقرة 22ثانيا: الدراسات السابقة
- فقرة 23:أولاً: دراسات عن التقويم المستمر في مادة القرآن الكريم