التوجيه اللغوى للقراءات عند الالوسي فى روح المعاني توفيق منصورى
التصنيفالتفسير وعلومهالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : التوجيه اللغوى للقراءات عند الالوسي فى روح المعاني - توفيق منصورى
- فقرة 4الصفحة - الموضوع - فهرس الموضوعات المبحث الأوّل : ترجمة الآلوس أولا : اسمه وكنيته ونسبه ثانيا : مولده ونشأته ثالثا : صفاته رابعا : رحلاته العلمية خامسا : شيوخه سادسا : تلاميذه سابعا : عقيدته ومذهبه ثامنا : آثاره العلمية تاسعا : وفاته وثناء العلماء عليه عاشرا : أبناؤه مقدمة مدخل المبحث الثاني : علم توجيه القراءات ) تعريفه ونشأته ) أولا : تعريفه مصطلحات توجيه القراءات الفرق بين علمي التوجيه والقراءات أسباب ودوافع علم توجيه القراءات والاحتجاج لها ثانيا : نشأة علم توجيه القراءات التوجيهات الفردية لبعض القراءات وأمثلتها التوجيهات في عصر الأئمة القراء وأمثلتها آراء احتجاجية في كتب النحو ومعاني القرآن والتفسير
- فقرة 5ثالثا : المؤلفات في علم التوجيه المبحث الثالث : أنواع توجيه القراءات عند الآلوسي في روح المعاني أولا : التوجيه المعنوي ( الدلالي ) ثانيا : التوجيه اللغوي ( اللهجي ) ثالثا : التوجيه الصوتي ( النطقي ) رابعا : التوجيه النحوي ( الإعراب ) خامسا : التوجيه الصرفي سادسا : التوجيه البلاغي سابعا : التوجيه الفقهي ثامنا : التوجيه العقدي الباب الأول : التوجيه الصوتي للقراءات عند الآلوسي الفصل الأوّل : المماثلة الصوتية المبحث الأول : التماثل الصوتي والإبدال أولا : الإبدال بين الصوامت - الإبدال بين الأصوات الشفوية - الإبدال بين الأصوات اللهوية - الإبدال بين الأصوات الحلقية - الإبدال بين الأصوات الأسلية الصفيرية ثانيا : الإبدال في تاء افتعل وما اشتق منه المبحث الثاني : الإبدال بين الصوائت القصيرة ( الحركات ) أولا : بين الضم والفتح ثانيا : بين الضم والكسر ثالثا : بين الفتح والكسر رابعا : بين الحركات الثلاث المبحث الثالث : الإمالة والإتباع الحركي -
- فقرة 6أولا : الإمالة ثانيا : الإتباع الحركي الفصل الثاني : المخالفة الصوتية المبحث الأول : المخالفة الصوتية والتخفيف أولا : تخفيف المضعف بالحذف - في بداية الكلمة - في وسط الكلمة - في آخر الكلمة أ- التخفيف بحذف نون الإناث عند اتصالها بنون الوقاية ب تخفيف التضعيف بحذف الياء ( تخفيف أحد المثلين ) التخفيف بحذف التنوين ج- ثانيا : التخفيف بحذف الهمزة -- حذف الهمزة إذا تحركت وقبلها ساكن وإلقاء حركتها على ما قبلها - حذف همزة لفظ الجلالة ( الله ) - حذف همزة كلمات مخصوصة المبحث الثاني : المخالفة الصوتية والتسكين أولا : التسكين أو الفتح في الأصوات الحلقية - قراءات مشتملة على الفتح قراءات مشتملة على التسكين ثانيا : تسكين حركة الإعراب وغيرها لتوالي الحركات المبحث الثالث : التخفيف بتحريك الساكن للتخلص من التقاء الساكنين أولا : التحريك بالكسر - تحريك الساكن الأوّل بالكسر -تحريك الثاني الساكن بالكسري ثانيا : التحريك بالضم
- فقرة 7- ثالثا : التحريك بالفتح الباب الثاني : التوجيه الصرفي للقراءات عند الآلوسي الفصل الأوّل : التوجيه الصرفي للأسماء المبحث الأول : التبادل والتغاير الصرفيان أولا : تبادل الصيغ الصرفية الاسمية والمعنى واحد - تبادل ( فَعَل ) و ( فَعِل ) - تبادل ( فِعَال ) و ( مِفْعَل ) - تبادل ( فَعَل ) و ( فَعَال ) و ( فِعَال ) و ( فِعْل ) -- تبادل ( مُفْعَلُون ) و ( مُفْتَعِلُون ) - تبادل ( مُفْعَلَة ) و ( مُفَعَّلَة ) - تبادل ) فِعَال ) و ( فِعَل ) - تبادل الفعل واسم الفاعل ثانيا : تغاير الصيغ الصرفية والمعنى مختلف - بين ( الفَعَل ) و ( الفُعَّل ) بين ( مِفْعَل ) و ( مَفْعِل ) بين ( مُفَاعِلِين ) و ( مُفَعَلِين ) - بين ( المُفَعِلُون ) و ( المُفْعِلُون ) المبحث الثاني : التبادل الصرفي في الجموع أولا : بين الإفراد والجمع - بين المفرد والجمع - بين الجمع والمفرد - التعبير بصيغة الجمع عن المفرد وبالمفرد عن الجمع ثانيا : بين جمع المؤنث السالم و جمع التكسير - ( فَاعِلات ) إلى ( فَوَاعِل ) - ( فِعْلات ) إلى ( فِعَلة )
- فقرة 8ثالثا : بين صيغ الجمع وأخرى - بين ( فُعَل ) و ( فِعَال ) بين ( أفعِلة ) و( أفاعِلَة ) بين ( فُعَالى ) و ( فَعْلَى ) المبحث الثالث : المشتقات أولا : تحويل الاسم إلى صيغ اشتقاقية. - من ( فاعل ) إلى ( فاعِل ) - من ( فِعَل ) إلى ( فعل ) من الاسم إلى صيغة مبالغة اسم الفاعل -- من ( فَعَلَان ) إلى ( فَعْلَان ) ثانيا : تحويل المشتقات فيما بينها - من اسم الفاعل على (فَاعِل ( إلى الصفة المشبهة على ( فَعِل ) من اسم الفاعل على ( مُفْعِل ) إلى اسم المفعول على ( مُفْعَل ) من اسم المفعول على ( مُفْعَلَات ( إلى اسم الفاعل على ( مُفْعِلات) - من اسم المكان على ( مُستَفْعَل ( إلى اسم الفاعل على ( مُستَفْعِل ) الفصل الثاني : التوجيه الصرفي للأفعال المبحث الأول : تبادل الصيغ الفعلية والمعنى الواحد - بين ( فَعَلَ ) و ( أَفْعَلَ ) في المعنى الواحد - بين ( فَعَل ) و ( فَعَّل ) في المعنى الواحد - بين ( فَعَل ) و ( فَاعل ) في المعنى الواحد - بين ( فَعَّل ) و ( أفْعَل ) في المعنى الواحد - بين ( فَعَلَ ) و ( فَاعَلَ ) في المعنى الواحد - بين ( افْعَلَ ) و ( افْعَل ) و ( افْعَال ) في المعنى الواحد المبحث الثاني : التغاير الصرفي للأفعال المؤدي لاختلاف المعاني - بين ( فَعَلَ ) و ( أَفْعَلَ )
- فقرة 9- بين ( فَعَلَ ) و ( فَاعَلَ ) - بين ( فَعَلَ ) و ( افْتَعَلَ ) بين ( فَعَّل ) و ( فَاعَلَ ) - بين ( تَفْعَلُون، وتُفَاعِلُون، وتَتَفَاعَلُون ) - بين ( أَفْعَلَ ) و ( افْتَعَلَ ) المبحث الثالث : التغيير بزيادة المبنى لزيادة المعنى أولا : التغيير بزيادة الحروف الزائدة - من ( فَعَل ) إلى ( افْعَوعَل ) للمبالغة والتكثير - من ( فَعَل ) إلى ( تَفَاعَلَ ) لزيادة المشاركة -- من ( فَعَل ) إلى ( أَفْعَلَ ) لدخول الفاعل في المكان - من ( فَعَل ) إلى ( أَفْعَلَ ) للصيرورة ثانيا : التغيير بتشديد عين الفعل - من ( فَعَل ) إلى ( فَعَّل ) للتكثير من ( فَعَل ) إلى ( فَعَلَ ( للدلالة على الصيرورة - من ( فَعَل ) إلى ( فَعَّل ( لاختلاف دلالتهما في سياق الكلام من ( فَعَل ) إلى ( تَفَعَّلَ ( للدلالة على معنى إضافي مكمل للمعنى الأوّل - من ( أَفْعَلَ ) إلى ( فَعَّل ) للدلالة على التكثير الباب الثالث : التوجيه النحوي للقراءات عند الفصل الأوّل : التوجيه النحوي للقراءات الواردة في الأسماء المبحث الأول : توجيه القراءات الواردة في الأسماء المعربة التكسير وجمع المذكر السالم أولا : بين جمع ثانيا : إعراب الاسم المنقوص كالاسم الصحيح ثالثا : كان بين النقصان والتمام رابعا : الابتداء بالنكرة خامسا : جواز حذف الخبر الألوسي
- فقرة 10سادسا : فعل الفاعل بين التذكير والتأنيث سابعا : نصب المفعول به بناصب مقدر ثامنا : ما ينوب عن المصدر ) المفعول المطلق ) المبحث الثاني : توجيه القراءات في الأسماء المبنية :أولا : حذف العائد المرفوع بالابتداء من صلة الموصول ثانيا : حذف الضمير العائد على المبتدأ من الجملة الواقعة خبرا ثالثا : بناء ( حين ( إذا أضيفت إلى مفرد معرب الفصل الثاني : التوجيه النحوي للقراءات الواردة في الأفعال المبحث الأول : توجيه ما ورد برفع المضارع وقراءة الجمهور بنصبه أو جزمه أولا : بين الرفع والنصب ثانيا : بين الرفع والجزم المبحث الثاني : توجيه ما ورد بنصب المضارع وقراءة الجمهور برفعه أو جزمه. أولا : بين النصب والرفع ثانيا : بين النصب والجزم الفصل الثالث : التوجيه النحوي للقراءات الواردة في الحروف المبحث الأول : حروف المعاني أولا : ( إِنْ ) النافية ثانيا : ( أنْ ) المخففة ثالثا : بين لام القسم ولا النافية المبحث الثاني : العمل الإعرابي للحروف أولا : ( إِذَنْ ) بين الإعمال والإهمال ثانيا : حذف الواو وإثباتها ثالثا : ( أن ) المحمولة على ( ما ) المصدرية رابعا : بين فتح همزة ( أن ) وكسرها
- فقرة 11- - فهرس الآيات القرآنية أ- القراءات المتواترة ب القراءات الشاذة - فهرس المصادر والمراجع - فهرس الموضوعات الخاتمة الفهارس العلمية