(UQU_22086) - دلالة السياق وأثرها في توجيه القراءات من سورة الفاتحة إلى سورة الكهف دراسة نظرية تطبيقية
التصنيفالتفسير وعلومه
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
لا توجد ملفات مرفوعة لهذه الرسالة بعد.
محتويات الفهرس
- فقرة 2مات الفهارس المقدمة
- فقرة 4فهرس المحـ
- فقرة 5القسم الأول : الدراسة النظرية الفصل الأول : دلالة السياق
- فقرة 6المبحث الأول : تعريف دلالة السياق لغة
- فقرة 7تعريف دلالة السياق اصطلاحا
- فقرة 8المبحث الثاني : أركان السياق وأنواعه أنواع السياق
- فقرة 9المبحث الثالث : عناية العلماء بالسياق وأهميته
- فقرة 10المبحث الرابع: تأثير السياق في تحديد المعنى
- فقرة 11الفصل الثاني : علم القراءات
- فقرة 12المبحث الأول : تعريف القراءات لغة واصطلاحا
- فقرة 13المبحث الثاني: نشأة علم القراءات وتطوره
- فقرة 14الفرق بين الأحرف السبعة والقراءات
- فقرة 15المبحث الثالث : التعريف بالقراء العشرة وأشهر رواتهم
- فقرة 16المبحث الرابع : مفهوم الاختلاف في القراءات القرآنية عند العلماء
- فقرة 17المبحث الخامس : مفهوم توجيه القراءات المبحث السادس: أهمية تعدد القراءات وفوائدها
- فقرة 18القسم الثاني : الدراسة التطبيقية
- فقرة 19سورة الفاتحة
- فقرة 20الموضع الأول : مَلِكِ يوم الدين الفاتحة :
- فقرة 21سورة البقرة يَوْمِ
- فقرة 23الموضع الثاني: وَمَا يَخْدَعُونَ إِلَّا أَنفُسَهُمْ ) البقرة: