التوجيه_اللغوي_للقراءات_في_ثلاثين_سورة
التصنيفالتفسير وعلومه
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
لا توجد ملفات مرفوعة لهذه الرسالة بعد.
محتويات الفهرس
- فقرة 1التَّوجيه اللُّغوي للقراءات القرآنية في كتاب إعراب ثلاثين سورة من القرآن الكريم لابن خالويه
- فقرة 2فهـــــــرس الموضوعات المقدمة
- فقرة 4التّمهيد: ابن خالويه وتوجيه القراءات وفيه مبحثان:
- فقرة 5أ- د
- فقرة 6المبحث الأول : ابن خالويه وكتابه ) إعراب ثلاثين سورة من القرآن الكريم) وفيه مطلبان
- فقرة 7المطلب الأول: ابن خالويه حياته وآثاره
- فقرة 8المطلب الثاني: تعريف موجز بكتاب ( إعراب ثلاثين سورة).
- فقرة 9المبحث الثاني: توجيه القراءات والاحتجاج لها مفهومه ونشأته.. الفصل الأول: (التَّوجيه الصوتي) وفيه ثمانية مباحث : المبحث الأول: الإبدال اللُّغوي، وفيه تمهيد ومطلبان: التمهيد: الإبدال اللُّغوي مفهومه وعلاقاته.
- فقرة 10المطلب الأوّل : التَّبادل بين الحروف وفيه مسألتان :. المسألة الأولى : التبادل بين السين والصاد والزَّاي
- فقرة 11المسألة الثَّانية : التَّبادل بين القاف والكاف
- فقرة 12المطلب الثاني : التبادل بين الحركات وفيه مسألتان .
- فقرة 13المسألة الأولى: التبادل بين الفتح والكسر
- فقرة 14المسألة الثَّانية : التبادل بين الكسر والضم
- فقرة 15المبحث الثاني: الظواهر اللهجية في القراءات القرآنية عند ابن خالويه (ظاهرة الاستنطاء).
- فقرة 17المبحث الثالث: الإتباع وفيه مطلبان:
- فقرة 18التَّوجيه اللُّغوي للقراءات القرآنية في كتاب إعراب ثلاثين سورة من القرآن الكريم لابن خالويه
- فقرة 19المطلب الأول: الإتباع الرَّج
- فقرة 20المطلب الثاني: الإتباع ــــدمـي
- فقرة 22المبحث الرابع: الإمالة و فيه تمهيد و ثلاثة مطالب
- فقرة 23التمهيد: الإمالة مفهومها و شروطها.