التوجيه_اللغوي_للقراءات_في_ثلاثين_سورة
التصنيفالتفسير وعلومه
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 1التَّوجيه اللُّغوي للقراءات القرآنية في كتاب إعراب ثلاثين سورة من القرآن الكريم لابن خالويه
- فقرة 2فهـــــــرس الموضوعات المقدمة
- فقرة 4التّمهيد: ابن خالويه وتوجيه القراءات وفيه مبحثان:
- فقرة 5أ- د
- فقرة 6المبحث الأول : ابن خالويه وكتابه ) إعراب ثلاثين سورة من القرآن الكريم) وفيه مطلبان
- فقرة 7المطلب الأول: ابن خالويه حياته وآثاره
- فقرة 8المطلب الثاني: تعريف موجز بكتاب ( إعراب ثلاثين سورة).
- فقرة 9المبحث الثاني: توجيه القراءات والاحتجاج لها مفهومه ونشأته.. الفصل الأول: (التَّوجيه الصوتي) وفيه ثمانية مباحث : المبحث الأول: الإبدال اللُّغوي، وفيه تمهيد ومطلبان: التمهيد: الإبدال اللُّغوي مفهومه وعلاقاته.
- فقرة 10المطلب الأوّل : التَّبادل بين الحروف وفيه مسألتان :. المسألة الأولى : التبادل بين السين والصاد والزَّاي
- فقرة 11المسألة الثَّانية : التَّبادل بين القاف والكاف
- فقرة 12المطلب الثاني : التبادل بين الحركات وفيه مسألتان .
- فقرة 13المسألة الأولى: التبادل بين الفتح والكسر
- فقرة 14المسألة الثَّانية : التبادل بين الكسر والضم
- فقرة 15المبحث الثاني: الظواهر اللهجية في القراءات القرآنية عند ابن خالويه (ظاهرة الاستنطاء).
- فقرة 17المبحث الثالث: الإتباع وفيه مطلبان:
- فقرة 18التَّوجيه اللُّغوي للقراءات القرآنية في كتاب إعراب ثلاثين سورة من القرآن الكريم لابن خالويه
- فقرة 19المطلب الأول: الإتباع الرَّج
- فقرة 20المطلب الثاني: الإتباع ــــدمـي
- فقرة 22المبحث الرابع: الإمالة و فيه تمهيد و ثلاثة مطالب
- فقرة 23التمهيد: الإمالة مفهومها و شروطها.