الصفات التربوية لحفظة القرآن الكريم عند الإمام الآجري
التصنيفالتفسير وعلومهالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : الصفات التربوية لحفظة القرآن الكريم عند الإمام الآجري
- فقرة 4قائمة المحتويات المحتوى الغلاف البسملة آية وحديث دعاء ملخص البحث بالعربية. • ملخص البحث بالإنجليزية إهداء شكر وتقدير قائمة المحتويات قائمة الجداول قائمة الملاحق - المقدمة الفصل الأول (( الفصل التمهيدي )) -موضوع الدراسة - أسئلة الدراسة - أهداف الدراسة ه - أهمية الدراسة أولا : ما يختص بالإمام الآجري وكتابه أخلاق حملة القرآن ذ س . غ . رقم الصفحة أ ن ]]
- فقرة 5- ش - المحتوى ثانياً : أهمية تتعلق بمدارس تحفيظ القرآن - منهج الدراسة - أداة الدراسة • رقم الصفحة -حدود الدراسة - بواعث اختيار الباحث طلاب المرحلة الثانوية - الصعوبات المتوقعة -مصطلحات الدراسة - الدراسات السابقة • الدراسة الأولى الدراسة الثانية الدراسة الثالثة الدراسة الرابعة الدراسة الخامسة الفصل الثاني التعريف بالإمام الآجري أولاً : نبذة عن عصر الإمام الآجري مقدمة أولاً : نبذة عن عصر الآجري - الحالة السياسية • - الحالة الاقتصادية والاجتماعية - الحالة العلمية ثانياً : سيرة الإمام الآجري
- فقرة 6رقم الصفحة کے کے ?? - ص المحتـ وى ثانيا : سيرته : مولده.. اسمه وكنيته نسبته انشأته أخلاقه وفاته ثالثا : مكانته العلمية رحلاته شيوخه تلاميذه مؤلفاته أولاً : المطبوعة ثانياً : المخطوطات رابعاً : التعريف بكتاب أخلاق حملة القرآن الكريم اسم الكتاب وتوثيقه موضوعه وأقسامه منهج الآجري في تأليف الكتاب توثيق الكتاب الفصل الثالث : الصفات التربوية لحملة القرآن الكريم عند الإمام الآجري مقدمة
- فقرة 7رقم الصفحة ?? > > - ض - المحتـ ـــوى أولا : فضل القرآن الكريم ومكانته ثانيا : فضل من تعلم القرآن وعلمه ثالثاً : مكانة حملة القرآن الكريم أ- مكانة حامل القرآن الكريم في الدنيا -- تكريم حامل القرآن الكريم -- حافظ القرآن من أولى الناس بالإمامة -- حافظ القرآن هو أولى الناس بالإمارة - حامل القرآن يقدم في قبره. ب بعض المميزات الأخروية - شفاعة القرآن لصاحبه - شفاعة حامل القرآن الكريم استحقاق ظل الله يوم القيامة - حفظ القرآن سبب للنجاة من النار ه - رفعة الدرجات في الجنة أهم الصفات التربوية لحملة القرآن الكريم كما أوردها الإمام الآجري - الإخلاص والبعد عن الرياء - الصبر التقوى والخوف من الله - الأمانة والصدق ه- الزهد والقناعة ..
- فقرة 8المحتـ - التواضع ومجانبة الكبر الحلم وكظم الغيظ بر الوالدين - النصح -- ـوى رقم الصفحة . - الرضا والشكر - الحياء - العفو - صلة الرحم - الوفاء .. - غض البصر - حفظ اللسان • - البصيرة بالزمن والانتفاع بالوقت - الحب والكره في الله - الحذر من النفس أن تغلبه على ما تهوى - لا يتأكل بالقرآن - حب الجهاد بكل أنواعه - بسط الوجه وقلة الضحك وكراهية المزاح - العدل وعدم إساءة الظن - التوبة إلى الله ومحاسبة النفس - التوكل على الله - الرجاء
- فقرة 9رقم الصفحة . - ظ - المحتـ ــوى - الانشغال بذكر الله اتباع واجبات القرآن والسنة - الرفق بالمتعلم - تجنب الحسد - تجنب الغيبة مقدمة الفصل الرابع: مدارس تحفيظ القرآن الكريم أولاً : : التعريف بمدارس تحفيظ القرآن ثانيا : نشأتها وتطورها ثالثاً : الأهداف العامة لمدارس تحفيظ القرآن الكريم رابعاً : ما تمتاز به المرحلة الثانوية عن غيرها من مراحل التعليم العام.. خامساً : الخصائص النمائية لطلاب المرحلة الثانوية الفصل الخامس : الجانب الميداني للدراسة أولاً : إجراءات الدراسة تمهيد مجتمع الدراسة عينة الدراسة • أداة الدراسة ( الاستبانة ) بناء الاستبانة تحكيم الاستبانة وصف الاستبانة بصورتها النهائية
- فقرة 10صدق الاستبانة ثبات الاستبانة تطبيق الاستبانة مقياس الاستبانة - ع - إعداد الاستبانة للتحليل الإحصائي المعالجة الإحصائية ثانياً : عرض نتائج الدراسة الميدانية وتفسيرها مقدمة أولاً : الإجابة على البعد الأول ثانياً : الإجابة على البعد الثاني ثالثا : الإجابة على البعد الثالث الفصل السادس : النتائج والتوصيات النتائج التوصيات الدراسات المقترحة. قائمة المصادر والمراجع فهرس الآيات فهرس الأحاديث الملاحق