التوجيه النحوي في كشف المشكلات وايضاح المعضلات في اعراب القرآن للباقولي
التصنيفالتفسير وعلومهالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : التوجيه النحوي في كشف المشكلات وايضاح المعضلات في اعراب القرآن وعلل القراءات للباقولي ت هـ
- فقرة 4رقم الصفحة . . . . . . . . . . . . . . المحتويات الموضوع المقدمة التمهيد: حياة الباقولي وسيرته العلمية وآثاره الفصل الأول: التوجيه النحوي في الأسماء المبحث الأول : مرفوعات الأسماء أولا: المبتدأ : بين الرفع على الابتداء أو الخبر والنصب على الحال ثانيًا : الخبر: أ- بين الرفع على الخبرية أو الابتداء و النصب على النداء ب . بين الرفع على الخبرية والنصب على الظرفية ثالثًا : الفاعل : بين الرفع على الفاعلية أو الابتداء أو البدل رابعا : نائب الفاعل : بين الرفع على أنه نائب فاعل أو مبتدأ خامسا : الرفع على التبعية أ . الصفة ب . التوكيد ج . العطف البدل المبحث الثاني: منصوبات الأسماء أولا: المفعول به بين النصب على المفعولية والرفع على الخبرية ثانيًا : الحال بين النصب على الحال أو النصب على المفعولية ثالثًا : الاستثناء : بين النصب على الاستثناء والنصب على المصدر
- فقرة 5. . . . . . . .. . . . . . رابعا : النداء : بين النصب على النداء والجر على الصفة خامسا : المفعول له : بين النصب على المفعول له والنصب على البدلية سادسا : النصب على التبعية أ . الصفة ب . التوكيد ج . العطف البدل سابعًا: التمييز بين النصب على التمييز أو على المفعولية أو البدلية المبحث الثالث: مجرورات الأسماء أولا: المضاف إليه : بين الجر على المضاف إليه والنصب على المفعولية ثانيًا: الجر على الجوار بين الجر على الجوار والرفع عطفا على اسم مرفوع ثالثا : الجر على التبعية أ . الصفة العطف ب ج - البدل الفصل الثاني: التوجيه النحوي في الأفعال أولا: التوجيه النحوي في الفعل المضارع ، المبحث الأول: مرفوعاته أولا: الفعل المضارع بين الرفع والجزم . الفعل (تسأل) بين الرفع على الخبر والجزم على النهي ثانيًا : الفعل المضارع بين الرفع والنصب
- فقرة 6أ . الفعل (يأمر) بين الرفع على الاستئناف والنصب عطفا . ب - الفعل (اطلع) بين الرفع عطفا على مرفوع والنصب على جواب . التمني ثالثًا : الفعل المضارع ( يسبح) بين البناء للمعلوم والبناء للمجهول المبحث الثاني: منصوباته . . . . . . . . .. . . . . : الفعل ( يضاعف) بين النصب على أنه جواب الاستفهام والرفع عطفا ثانيًا : الفعل (أكون ) بين النصب حملا على اللفظ والجزم حملا على الموضع ثالثًا : الفعل (يعلم) بين النصب على الصرف والجزم عطفا على مجزوم رابعا : الفعل (يحصن بين الغيبة والخطاب المبحث الثالث: مجزوماته أولا: الفعل (يصدق) بين الجزم والرفع ثانيًا : الفعل (تتبعان) بين الجزم على النهي والرفع عطفا ثالثا : الفعل ( يجعل) بين الحزم عطفا والرفع على الاستئناف رابعا : الفعل (يتخذوا) المجزوم بين الغيبة والخطاب ثانيًا : الفعل الماضي، المبحث الرابع: التوجيه النحوي في الفعل الماضي أولا: ألفاظ بين صيغتي الفعل والاسم أ . الفعل (خلق) بين الفعل الماضي والمصدر ب . الفعل (أخفى) بين الفعل الماضي واسم التفضيل ثانيًا : الفعل (تقاسم) بين المضي والأمر
- فقرة 7- ثالثا : الفعل (كان) بين النقص والتمام الفصل الثالث: التوجيه النحوي في الحروف والأدوات المبحث الأول : الحروف والأدوات الأحادية (التاء) بين أن تكون دالة على الخطاب أو الغيبة ثانيًا: (اللام) للتعليل أو القسم ثالثًا : الواو) للقسم أو العطف رابعا : (الواو) بين أن تكون مقحمة (زائدة) أو للحال المبحث الثاني: الحروف والأدوات الثنائية أولا: (أن) بين أن تكون تفسيرية أو مصدرية ثانيًا : (أو) بين أن تكون للتخيير أو تكون بمعنى(بل)أو (الواو) ثالثًا : (في) بين التضمين والاستعلاء(على) رابعا : (ما) بين الحجازية والتميمية خامسًا: (لا) بين أن تكون نافية أو ناهية المبحث الثالث: الحروف والأدوات الثلاثية أولا : (إنّ) بين الكسر والفتح ثانيًا : (إلى) بين أن تكون لـ ( انتهاء الغاية) أو بمعنى المعية الخاتمة ونتائج البحث المصادر والمراجع ملخص الرسالة باللغة الانكليزية