الأخطاء النحوية في باب المستثنى لدى طالب المستوى الرابع

التصنيفاللغة العربيةالدرجةماجستير

تنبيه: هذا البحث مُحول آلياً من ملف PDF، قد تلاحظ بعض الأخطاء في ترتيب الفقرات أو دقة الكلمات في الفهرس.

تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.

الملفات

  • نسخة الرسالة بصيغة PDF

محتويات الفهرس

  1. فقرة 2الكتاب : _الأخطاء_النحوية_في_باب_المستثنى_لدى_طالب_المستوى_الرابع
  2. فقرة 3تم استيراده
  3. فقرة 5البسملة. فهرس الموضوعات الإهداء الشكر والتقدير. ملخص البحث. فهرس الموضوعات. الفصل الأول: المقدمة تمهيد. مشكلة الدراسة. أسئلة الدراسة. أهداف الدراسة. أهمية الدراسة. مصطلحات الدراسة. حدود الدراسة. الجامعة الإسلامية. و ج .. {
  4. فقرة 6معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. الفصل الثاني: الدراسات السابقة المبحث الأول: المستثنى وأحكامه تعريف الاستثناء وأدواته. الناصب للمستثنى أحوال الاسم الواقع بعد إلا . حكم الاستثناء. حكم المستثنى المتقدم على المستثنى منه. حكم تكرار إلا للتوكيد ولغير التوكيد . حكم المستثنيات المتكررة بالنظر إلى المعنى. ز الاستثناء بـ "غير" الاستثناء بـ "سوى" الاستثناء بـ "ليس"، و"لايكون". الاستثناء بـ "خلا"، و " عدا". الاستثناء بـ "حاشا" .
  5. فقرة 7الاستثناء بـ " بيد" الاستثناء بـ " لاسيما". الاستثناء ء بـ " بله". الاستثناء بـ "لما". الاستثناء بـ "دون". المبحث الثاني: تحليل الأخطاء خطوات تحليل الأخطاء. جمع المادة. تحديد الخطأ تصنيف الخطأ. وصف الخطأ .. شرح الخطأ. التطبيق العملي. المبحث الثالث: البحوث الميدانية حول تحليل الأخطاء الدراسات السابقة.
  6. فقرة 8. . نظرة عامة على الدراسات السابقة. الفصل الثالث : منهج البحث ط تمهيد. أولاً : جمع المادة العلمية. مكان الدراسة. زمن الدراسة. مجتمع الدراسة. أداة الدراسة. صدق الأداة. ثبات الأداة صدق الاتساق الداخلي الاستبيان. خصائص أفراد العينة. البيانات العامة عن مجتمع الدراسة. منهج الدراسة.
  7. فقرة 9سبب اختيار المستوى الرابع. المشاكل التي اعترضت الباحث في أثناء الدراسة. ثانياً: طرق تحليل المعلومات. المعالجة والأساليب الإحصائية. الفصل الرابع: تحليل النتائج ومناقشتها المبحث الأول: تحليل النتائج حالات تكرار الإجابات الصحيحة والخاطئة في الاستثناء الاستثناء . ^^ حالات تكرار الخطأ عرض تفصيلي للمتوسط الحسابي والانحراف المعياري. المبحث الثاني: مناقشة النتائج :أولاً : اللغة الوسطى / المرحلية . ثانيا: مصادر الأخطاء. الفصل الخامس: الخاتمة الإجابة عن أسئلة الدراسة. نتائج الدراسة.
  8. فقرة 10المقترحات. التوصيات . التوجيهات للأبحاث المستقبلية. المصادر والمراجع