دور الأناشيد والمحفوظات في تنمية مهاراتي الاستماع والتعبير لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية تلاميذ ورقلة عينة
التصنيفاللغة العربية
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 1فهرس الموضوعات الإهداء
- فقرة 3شكر وتقدير.
- فقرة 4ملخص الدراسة.
- فقرة 5فهرس الموضوعات.
- فقرة 6قائمة الجداول.
- فقرة 7قائمة الملاحق. مقدمة.
- فقرة 9فهرس الموضوعات
- فقرة 10الفصل الأول : الأدبيات النظرية والتطبيقية. المبحث الأول: الأدبيات النظرية.
- فقرة 11- مفهوم الأناشيد .) لغة.
- فقرة 12.) اصطلاحا . . أهدافها .
- فقرة 13- مفهوم المحفوظات . لغة.
- فقرة 14. اصطلاحا .
- فقرة 15. ) أهدافها
- فقرة 16- الفرق بين الأناشيد والمحفوظات
- فقرة 17- مفهوم التنمية .) التعريف اللغوي.
- فقرة 18. ) التعريف الاصطلاحي
- فقرة 19- مفهوم المهارة.
- فقرة 20- مفهوم الاستماع .) لغة.
- فقرة 21.) اصطلاحا .
- فقرة 22. ) إجرائيا