الأخطار المحيطة باللغة العربية في عصر العولمة وسبل تلافيها
التصنيفاللغة العربية
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 1فهرس الموضوعات
- فقرة 2() انحسار اللغة العربية وتراجعها من مظاهر الضعف في اللغة العربية:
- فقرة 3أسباب ظاهرة الضعف:
- فقرة 4مواجهة الخطر والنهوض باللغة:
- فقرة 5() التدريس بغير اللغة العربية:
- فقرة 6مظاهر أخرى من الخطر:
- فقرة 7() خطر العولمة على اللغة العربية: التوصيات
- فقرة 9كلمة أخيرة . المراجع.
- فقرة 11فهرس الموضوعات
- فقرة 12المحور الخامس
- فقرة 13اللغة العربية رهينة المحبسـ
- فقرة 14الكتاب وقاعة الدرس ـين
- فقرة 16الظاهرة وضــــــرورات فك القيد أزمة لغة أم أزمة وجود) إعداد
- فقرة 18الدكتورة ليلى شعبان شیخ محمد رضوان /
- فقرة 19اللغة العربية رهينة المحبسين - الكتاب وقاعة الدرس - الظاهرة مقدمة
- فقرة 21إنّ الحديث عن أزمة اللغة العربية وعزلتها في محبسين، حديث عن نتيجة آلت إليها اللغة بعد انكفاء متكلميها الذين لم يكونوا أكثر حرية منها؛ بل كانوا وجها للأزمة اللغوية بكل تعقيداتها، لأن اللغة هي الإنسان بتقدمه وتخلفه، بانتصاره وانهزامه، وهي ليست حروفاً وأصواتًا فحسب، بل هي نظام لغوي مشحون بعواطف وانفعالات وثقافات وتجارب شعوب في قرون متتابعة فالتعبير اللغوي مرتبط بالمحيط الاجتماعي، وإذا ما عجز متكلمها عن استيعاب مقوماتها، أفقدها طاقاتها التعبيرية. لذلك نرى أن المسألة أعمق من عزلة اللغة وتواريها في محبسيها، فاللغة ودلالاتها يكتسبها الإنسان من تجاربه الحياتية، ومع هذه التجارب تتشكل الدلالات، وتتلون بتلون ما يمر به الإنسان من حب وفرح وانتصار وانهزام، وتفوق وفشل، حتى تغدو جزءاً من عقله، فينمو الإنسان ويكبر حاملا لغته التي اكتسبها، وعلى هذا يكون "البحث في اللغة بحثاً في الإنسان نفسه"() . في وعيه القومي والديني، وما أن يتكلم هذا الإنسان حتى تشيع لغته بفكره، و مالم يحصن الفرد نفسه بإتقان اللغة العربية فهما واستخداما، مهما حفظ فإن لغته الأولى تطفو على السطح بكل ما تحمل من عثرات، ويُشكل عليه
- فقرة 22من عبارات،
- فقرة 23() علم اللغة الاجتماعي : د. كمال بشر، القاهرة، دار غریب، ،ص: وفي بحثنا هذا نناقش هذا الطوق الذي يلف عنق العربية، لنقف على الأبعاد الحقيقية للمشكلة، وأسبابها في عمقها التاريخي، ثم ننظر بعد ذلك في الحلول
- فقرة 24المتاحة وتقويمها للاطمئنان إلى مدى فعاليتها.