تقويم اداء معلمي اللغه العربيه بمراكز محو الاميه و المدارس الليليه المتوسطه والثانويه بمحافظتي الخبر و الدمام من وجهه نظر الدارسين و المشرفين
التصنيفاللغة العربية
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الصفحة فهرس المحتويات
- فقرة 3الفصل الأول مدخل الدراسة
- فقرة 4مقدمة الدراسة
- فقرة 5مشكلة الدراسة العنوان
- فقرة 7أهداف الدراسة
- فقرة 8أهمية الدراسة
- فقرة 9أسئلة الدراسة.
- فقرة 10حدود الدراسة.
- فقرة 11مصطلحات الدراسة
- فقرة 12الفصل الثاني الإطار النظري
- فقرة 13ثانيا (
- فقرة 14تقويم الأداء
- فقرة 15ثالثا : (
- فقرة 16معلم الكبار ) اختياره . إعداده . تدريسه )
- فقرة 17رابعا : ( ( اللغة العربية وتدريسها الفصل الثالث الدراسات السابقة مقدمة
- فقرة 19دراسات متعلقة بمشكلات محو الأمية وتعليم الكبار
- فقرة 21دراسات متعلقة بمعلم محو الأمية وتعليم الكبار
- فقرة 22دراسات متعلقة بتدريس اللغة العربية ومعلميها
- فقرة 23خلاصة الدراسات السابقة
- فقرة 24الفصل الرابع إجراءات الدراسة