الشعر التعليمي في كتاب زبان فارسي المقرر علي المرحله الابتدائيه
التصنيفاللغة العربية
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 1الشعر التعليمي في كتاب زبان فارسي)
- فقرة 2د. أحمد السيد محمد أحمد
- فقرة 3أن الشعر التعليمي في الكتاب يركز على تعريف التلميذ الإيراني بالبيئة المحيطة به ويتناول الجانب الوطني و المذهبي والاجتماعي له.
- فقرة 4منهج البحث
- فقرة 5يعتمد البحث في دراسته على المنهج الوصفي التحليلي، حيث يتم تحديد الأشعار التعليمية الواردة في كتاب « زبان فارسي » المقرر على المرحلة الابتدائية في إيران، و وصف تلك الأشعار وتحليل أفكارها ومضامينها ؛ للوصول إلى تأثير تلك الأشعار على مستوى التلميذ التعليمي و ثقافته و سلوكه في حاضره ومستقبله.
- فقرة 6الكلمات المفتاحية: الشعر - التلميذ - موضوعات - المرحلة الابتدائية - الشاعر
- فقرة 7محتويات البحث : تأتي الدراسة في مبحثين:
- فقرة 8المبحث الأول : موضوعات الشعر في كتاب «زبان فارسي»:
- فقرة 9:أولاً: الطبيعة والبيئة المحيطة بالتلميذ.
- فقرة 10ثانياً: التربية الدينية والأخلاقية. ثالثاً:
- فقرة 12حب الوطن وترسيخ الانتماء له والتضحية في سبيله.
- فقرة 13رابعاً: توثيق الروابط الاجتماعية.
- فقرة 14خامساً : الحث على طلب العلم وإثراء ثقافة التلميذ.
- فقرة 15سادساً: الفكر المذهبي في الأشعار موضع الدراسة.
- فقرة 16المبحث الثاني: أسلوب الشعر في كتاب «زبان فارسي» وبلاغته وخصائصه:
- فقرة 17:أولاً: أسلوب الشعر في كتاب « زبان فارسي ».
- فقرة 18ثانياً: بلاغة الشعر في كتاب « زبان فارسي ».
- فقرة 19ثالثاً: خصائص الشعر في كتاب « زبان فارسي». الخاتمة
- فقرة 21النتائج والتوصيات
- فقرة 22مجلة كلية اللغات والترجمة