اثر استراتيجيه تعليميه مقترحه قائمه علي نظريه الملكه اللسانيه لابن خلدون في تنميه مفاهيم الطلاب النحويه والتفكير الناقد لديهم
التصنيفاللغة العربية
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2العنوان المحتويات الموضوع
- فقرة 4تفويض الجامعة
- فقرة 5إجازة الأطروحة الإهداء
- فقرة 7الشكر والتقدير المحتويات
- فقرة 9قائمة الجداول
- فقرة 10قائمة الملاحق
- فقرة 11الملخص باللغة العربية
- فقرة 12الملخص باللغة الإنجليزية
- فقرة 13الفصل الأول: مشكلة الدراسة وأهميتها
- فقرة 14- المقدمة
- فقرة 15- مشكلة الدراسة
- فقرة 16- عناصر الدراسة
- فقرة 17- أهمية الدراسة
- فقرة 18- فرضيتا الدراسة
- فقرة 19- التعريفات الإجرائية
- فقرة 20- حدود الدراسة ومحدداتها
- فقرة 21الفصل الثاني: الأدب النظري والدراسات السابقة ذات الصلة
- فقرة 22- أولا: الأدب النظري
- فقرة 23- ثانيا: الدراسات السابقة ذات الصلة
- فقرة 24- تعقيب على الدراسات السابقة ذات الصلة