شرح_جمل_الزجاجي_لابي_الحسن_علي_بن
التصنيفاللغة العربية
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 1وإنّي أذكر هذه العقبات لا للتمنّن والاستكثار على البحث ، ولا ضنا مني بوقت أو جهد ، فالعلم خليق بأن تشد إليه الرحالُ ، وتُنهي في سبيله الآجال ؛ وإنّما أذكره اعتذارًا عما يكون قد شاب عملي من خطأ أو زلل أو سهو ، ، أسألُ الله أن يعفو عنّي ؛ ويتجاوز عن خطيئاتي ، ويغفر زلاتي ، ويهيىء لي من يرشدني إلى الصواب .
- فقرة 2أما خطة البحث فقد قسمتها إلى قسمين قسم للدراسة، وقسم للتحقيق . وجعلت قسم الدراسة في فصلين ؛ أولهما عن ابن خروف ، وثانيهما عن
- فقرة 3(شرح الجمل ) .
- فقرة 4عرفت في الفصل الأول بابن خروف ؛ فتحدثت عن اسمه ونسبه ، ومولده ونشأته وتنقلاته ، وأخلاقه وصفاته ، وشيوخه وتلاميذه ، وثقافته ومكانته العلمية ، ووفاته وآثاره . .
- فقرة 5أما الفصل الثاني فتحدثت فيه عن ( شرح الجمل ) ، ويشتمل على تسعة مباحث ، مهدت لها بنبذة يسيرة عن الزجاجي وكتاب الجمل ، ووثقت نسبةً هذا الشرح لابن خروف .
- فقرة 6أما المبحث الأوّلُ : فتحدثت فيه عن منهجه وأسلوبه .
- فقرة 7والمبحث الثاني : عن مصادره .
- فقرة 8والمبحث الثالث : عن شواهده .
- فقرة 9والمبحث الرابع : عن موقف ابن خروف في شرح الجمل من الأصول
- فقرة 10النحوية .
- فقرة 11والمبحث الخامس : عن موقفه من السابقين ؛ أوضحت فيه موقفه من
- فقرة 12مدرستي الكوفة والبصرة ، ومن بعض العلماء السابقين ؛ كسيبويه والزجاجي ، وابن بابشاذ ، وابن هشام اللخمي .
- فقرة 13والمبحث السادس : وخصصته لآراء ابن خروف واختياراته ومذهبه النحوي من خلال شرح الجمل ؛ فتحدثت فيه عن الآراء التي وافق فيها البصريين ، والتي وافق فيها الكوفيين ، والتي وافق فيها بعض العلماء السابقين ، والآراء التي انفرد بها ، والآراء التي نُسبت إليه وفي النص ما يخالفها .
- فقرة 14والمبحث السابع : وعقدت فيه موازنة بين شرح الجمل لابن خروف ، وبين شرحين من شروح الجمل هما : غاية الأمل في شرح الجمل لابن بزيزة ، وشرحُ الجمل لابن عصفور؛ وذلك لتتضح مكانة شرح ابن خروف من الشروح الأخرى. والمبحث الثامن : وتحدثت فيه عن أثر شرح الجمل في النحاة الخالفين ؛ كابن بزيزة ، والخفاف ، وابن الضائع، وابن الفخّار ، وابن لب ، وابن مالك ، وأبي حيان ، وابن هشام ، والسيوطي . البحث
- فقرة 16والمبحث التاسع : وأظهرت فيه قيمة الكتاب العلمية والمآخذ عليه . وختمت قسم الدراسة بخاتمة لخصتُ فيها أهم النتائج التي توصل إليها
- فقرة 17أما القسم الثاني من البحث فقد تضمن النص المحقق مسبوقاً بتـمـهـيـد ، ووصف لنسخة الكتاب ، والمنهج الذي سرت عليه في التحقيق ، متلوا بالفهارس الفنية ، وثَبت للمراجع . وقد مضيتُ في تحقيق النص وفق قواعد التحقيق المتعارف عليها عند أهـــل الصنعة ، وكان همّي إخراج النص على الصورة التي وضعه عليها المؤلّف ، مع ضبطه وتخليصه من الشوائب وآفات النسخ ، وحرصت علـى عـرض مـسـائل الكتاب على مؤلفات النحو السابقة ، مستكملة في الهوامش ما تمس إليه الحاجةُ ، ويقتضيه المقام . وقد فرضت على طبيعة التحقيق الرجوع إلى عدد كبير من المصادر في مقدمتها كتب اللغة والنحو والصرف ، وكتب القراءات والتفاسير ، والأحاديث ،