البنية_الصوتية_ودلالتها_في_شعر_عبدالناصر
التصنيفاللغة العربية
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
لا توجد ملفات مرفوعة لهذه الرسالة بعد.
محتويات الفهرس
- فقرة 1– قلة المراجع المتواجدة في مكتبات القطاع ، وصعوبة بل استحالة السفر إلى خارج القطاع للحصول على المراجع اللازمة ، وقد استطاع الباحث أن يتغلب على هذا الجانب بمساعدة العديد من أساتذته ، خصوصاً الأستاذ الدكتور صادق أبو سليمان ، الذي أمد البحث بالعديد من الكتب النادرة ، التي لا يوجد لها ثان في القطاع ، فجزاه الله عنا وعن المسلمين خير الجزاء .
- فقرة 2الدراسات السابقة :
- فقرة 3احتلت الدراسات الصوتية حيزاً واسعاً من المكتبة العربية ، كما أنها حظيت باهتمام كبير عند العلماء الغربيين ، لكن هذه الدراسات اقتصرت على النظام الصوتي من حيث دراسة الأصوات ومخارجها وصفاتها ، ولم تكن هناك دراسة مستقلة تعنى بدلالة هذا النظام ، هذا من جانب ، ومن جانب آخر فإن شعر عبد الناصر صالح قد حظي بدراسات عديدة ، لكن هذه الدراسات اقتصرت على جانب واحد ، وهو الجانب النقدي ، ولم يقم أحد بدر بدراسة النظام الصوتي ودلالته في شعر عبد الناصر صالح ؛ لذلك جاءت هذه الدراسة ، وهي الدراسة الأكاديمية الأولى التي تختص بدراسة النظام الصوتي ودلالته عند الشاعر الفلسطيني عبد
- فقرة 4الناصر صالح ، فجاءت لتسلط الضوء على جانب لم يعن به أحد من الباحثين من قبل .
- فقرة 5خطة الدراسة:
- فقرة 6اقتضت هذه الدراسة أن تسير على الخطة المقترحة لها ، فقد افتتحتها بتمهيد تطرقت فيه إلى مفهوم البنية الصوتية ، ثم درست آراء العلماء القدماء والمحدثين حول علاقة اللفظ بمدلوله، ثم جاء الفصل الأول ليتناول بالدراسة استيحاء دلالة الأصوات في الشعر العربي مـــــن حيث الصوائت والصوامت و المقاطع الصوتية والنسيج المقطعي والنبر والتنغيم
- فقرة 7أما الفصل الثاني فقد خصصته لدراسة دلالة الأصوات في شعر عبد الناصــر صـالح ، حيث قمت بدراسة الدلالات المستوحاة من الصوائت والصوامت في شعره . وخصصت الفصل الثالث لدراسة الدلالات المستوحاة من المقاطع الصوتية والنبر في شعر عبد الناصر صالح .
- فقرة 8وتناولت في الفصل الرابع تفاعل مكونات البنية الصوتية في شعره ، ثم اختتمت الدراسة بالنتائج التي توصلت إليها ، إضافة إلى بعض التوصيات التي أدركت أهميتها للدارسين من بعدي