أبوعبدالله_الفخار_مع_تحقيق_كتابه_شرح_الجمل1
التصنيفاللغة العربية
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 1المقدمة : بسم
- فقرة 3الله الرحمن الرحيم
- فقرة 4الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى اله وصحبه .
- فقرة 5وبعد : فان مجال تحقيق كتب الأوائل من المجالات التي تكسب البا. خبرة وعلم بفقه على أولئك العلماء ، ولما لهذا المذهب من فوائد واضحة يكتسبهـ الباحث فانني كنت أفكر فى كتاب من كتب النحو ليكون موضوعا لدراسة المرحلة التي كنت أنوى الالتحاق بها ، فكان من الكتب التي وقعت تحت يدي نسختان مـــــن الثبيتي
- فقرة 7شرح جمل الزجاجي لأبي عبدالله بن الفخار البيري ، تفضل الاخ الدكتور عياد الثبيت باعارتي إياهما ، وكانت إحداهما من مخطوطات مكتبة عبدالحي الكتاني ضمن الخزانــــــة العامة بالرِّباط ، والثانية من مخطوطات الزاوية الحمزية بالخزانة العامة أيضا ، وبعــــــد مراجعتهما مراجعة طويلة - لأقف على تصوير واضح لشخصية ابن الفخار العلمية ـ وجدت علماء القرن الثامن المتميزين الذين أسهموا في دراسة النحو بجهود كبيرة
- فقرة 8أنه عالما كان نتاجها كتابه هذا ، فكان يصحب ذلك مراجعة لكتب التراجم التي ترجمت لـ
- فقرة 9میگا کرونگا لـــــه
- فقرة 11فرأيتها تضعه فى منزلة عَلِيَّةٍ قل أن يزاحمه عليها أحد في تلك الفترة ، فرأيت ف تحقيق هذا الكتاب ودراسته كشفا عن علم من أعلام النحو قل أن يعرفه أحد في عصرنــــــا هذا
- فقرة 13مع غزارة علمه ، وفيه أيضاً كشف عن كتاب له مميزاته وخصائصه التي منها كث ذكر الاصول والقواعد العامة ، وكثرة التوجيهات الجليلة ، وذكر لكثير من الاخبـــــــــــــــار والحكايات الطريفة التي تخلو منها كثير من كتب النحو ، هذا بالاضافة الى شذوذ عن رستار
- فقرة 15نسق التأليفات المطولات في النحو ، اذ أن هذا الشرح قلل مؤلفهُ فيه الاستشهاد بالشعر
- فقرة 16قلة ملفتة للنظر
- فقرة 17وبعد جمع نسخ الكتاب بدأت في تحقيقه ، ثم استقر مخطط تحقيقه على أن يكون
- فقرة 18في قسمين :
- فقرة 19قسم للتحقيق ، وقسم للدراسة
- فقرة 20فكان منهج التحقيق أن جعلت مخطوطات مكتبة عبدالحي الكتاني التي في الخزانة
- فقرة 21العامة بالرّباط رقم أصلاً ، ثم قابلت النسختين الاخريين عليها ، ومازادت بـ النسختان وضعته بين قوسين مربعين [ ] ثم أشرت الى النسخة صاحبة الزي ــادة
- فقرة 23وهناك زيادات يسيرة جدا زدتها من عندى ، ليستقيم الكلام وضعتها أيضا بين ذينك القوسيــن اما الزيادات الكبيرة التي يزيد بها الاصل فانني أضعها بين رقمين متحدين أحدهما عنــــد
- فقرة 24أول تلك الزيادة والثاني عند اخرها ثم أشير إلى أنها من الاصل ، أما الزيادات الصغي التي يزيد بها الاصل فإنني أضع عليها رقماً واحداً ثم أشير إلى ذلك في الهامش بما يحددها، أما فروق النسخ التي لا تغير المعنى ، فانني اثبت مافي الاصل ثم أشير إلى ماعداه في هامش التحقيق وربما تركت بعض تلك الفروق دون اشارة وذلك في مواضع قليلة ، وأما الفــــــروق ذات التأثير في المعنى فالمثبت ما ظهر لى صحته ثم أشير إلى ما عداه في الهوامش ، أمــــــــا الفروق الطويلة فانني أثبت مافي الاصل واضعه بين رقمين متحدين ثم أشير إلى ما عـــــــــداه ، إلا إن كان نصا غير صحيح أو أقل وضوحاً ، فعندئذ أضع في المتن النص الصحيح أو الواضح ثم أذكر نص الاصل في الهامش سات
- فقرة 26هذه هى خطوات التحقيق التي سرت عليها لاقامة النص على صورة صحيحة أو قريبة الصحة ، يصحب تلك الخطوات أمور أخرى من تخريج للشواهد المختلفة آیه وأحاديث وأقوال وأشعار قدر الوسع والطاقة ، ثم ربطت مسائل الكتاب بكتب النحو المختلفة
- فقرة 27وخرجت أقوال العلماء من كتبهم ما وجدت الى ذلك سبيلا