الاخطاء اللغوية التحريرية لطلاب المستوى المتقدم في معهد اللغة العربية بجامعة ا
التصنيفاللغة العربيةالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : الاخطاء اللغوية التحريرية لطلاب المستوى المتقدم في معهد اللغة العربية بجامعة ام القرى كتاب
- فقرة 3تم استيراده
- فقرة 5الفهرست الموضوع . التصدير : بقلم الدكتور عبد الله سليمان الجربوع التق : عميد المعهد : بقلم الدكتور تمام حسان جدول رقم () : الأخطاء النحوية ( أ ) وصف الخطأ : تنكير ما يقتضي السياق تعريفه () تنكير ما هو موصوف بمعرفة () تنكير البدل مع اقتضاء تعريفه () حذف ) ال ( حين يقتضيها السياق () حذف ( ال ) حين لا يقتضيها السياق رقم الصفحة ( ب ) الخطأ : التذكير والتأنيث : تذكير ما يقتضي السياق تأنيثه موضوع وصف الخطأ () عدم مطابقة الصفة الموصوف من حيث التأنيث () عدم مطابقة الخبر المبتدأ حيث التأنيث من . () تذكير اسم الاشارة حين يقتضي السياق تأنيثه () تذكير الضمير حيث يقتضي السياق تأنيثه () تذكير العدد حيث يقتضي السياق تأنيثه () عدم المطابقة بين خبر ) إنّ ( واسمها من حيث التأنيث () تذكير الفعل حيث يقتضي السياق تأنيثه
- فقرة 6رقم الصفحة ( جـ ) : عدم مطابقة الصفة الموصوف . من حيث التذكير عدم مطابقة الصفة الموصوف . من حيث التأنيث عدم مطابقة الخب المبتدأ . - . من حيث التذكير رد الموضوع وصف الخطأ تأنيث ما يقتضي السياق تذكيره وصف الخطأ : () تأنيث اسم الإشارة حيث يقتضي السياق تذكيره () تأنيث الضمير حيث يقتضي السياق تذكيره () تأنيث العدد حيث يقتضي السياق تذكيره () تأنيث الفعل حيث يقتضي السياق تأنيثه ( هـ ) الخطأ موضوع وصف حروف المعاني الخطأ في استعمال حروف المعاني : الخطأ : (( إهمال حرف الجر حيث يقتضي السياق ذكره () زيادة حرف الجر حين لا يقتضي السياق ذكره () استعمال حرف جر غير مناسب ( ) إهمال حرف العطف حيث يقتضي السياق ذكره ( ) زيادة حرف العطف حيث لا يقتضي السياق ذكره ( ) استعمال الواو بدل أو ( ) إهمال القاء في جواب الشرط () إهمال واو الحال حين يقتضي السياق ذكرها ( ) زيادة أن المصدرية () حذف أن المصدرية حيث يقتضي السياق ذكرها
- فقرة 7الموضوع موضوع الخطأ وصف الخطأ موضوع. الخطأ وصف : (و) رقم الصفحة استخدام الضمائر (): حذف الضمير العائد على جملة الصلة الغائب بدلا من ضمير المتكلم () استخدام ضمير () استخدام الضمير المنفصل بدلا () حذف ضمير المتكلم () حذف الضمير العائد على مذكور من الضمير المتصل (ز) الإفراد والتثنية والجمع الخطأ : () إفراد ما يقتضي السيق تأنيثه () إفراد ما يقتضي السياق جمعه () جمع ما يقتضي السياق إفراده الخطاً موضوع وصف : (ح) الإعراب الخطأ : ( ) إهمال التنوين ( تنوين النصب ) () رفع ما يقتضي السياق نصبه () رفع ما يقتضي السياق جره ( ) نصب ما يقتضي السياق نصبه () جر ما يقتضي السياق نصبه ( ) إثبات النون في الفعل المضارع المنصوب () إثبات النون في الفعل المضارع المجزوم ?? ةةة
- فقرة 8الموضوع وصف الخطأ الخطأ موضوع وصف الخطأ موضوع الخطأ وصف الخطأ الخطأ موضوع وصف الخطأ : () حذف النون من الفعل المضارع المرفوع ( ) لغة أكلوني البراغيث () عدم حذف عين الفعل المضارع الأجوف المجزوم () عدم حذف ياء الفعل المضارع المنقوص المجزوم () حذف الممنوع من الصرف () عدم حذف الياء من المنقوص في حالة الرفع () كسر همزة إن حين يقتضي السياق فتحها () فتح همزة إن حين يقتضي السياق كسرها () زمن الفعل : () استخدام الماضي في موضع المضارع () استخدام المضارع في موضع الماضي ( ي ) الأسلوب : () حذف كلمة أو أكثر مما يقتضيه السياق () زيادة كلمة أو أكثر () ترتيب المفردات داخل الجملة ( ك ) المعـ : () استعمال كلمة مكان أخرى () الخطأ في صياغة المعنى المراد رقم الصفحة .
- فقرة 9الموضوع الخطأ موضوع وصف الخطأ الخطأ موضوع ( ل ) الأصوات ( الصوائت ) : () تقصير الأصوات الطويلة () إطالة الصوائت القصيرة ( م ) رقم الصفحة الأصوات ( الصوامت ) وصف الخطاً : ( ) استعمال الهاء بدل الحاء ( ) استعمال العين بدل الهمزة ( ) استعمال الهمزة بدل العين ( ) استعمال الكاف بدل القاف () استعمال القاف بدل الكاف ( ) استعمال السين بدل الصاد ( ) استعمال الصاد بدل السين () استعمال الشين بدل السين ( ) استعمال السين بدل الشين () استعمال الطاء بدل التاء () استعمال التاء بدل الطاء () استعمال الضاد بدل الدال () استعمال السين بدل الثاء () استعمال السين بدل الزاي () استعمال العين بدل الألف المقصورة () استعمال الدال بدل الضاد () استعمال الزاي بدل الظاء () استعمال الزاي بدل الذال
- فقرة 10الموضوع وصف الخطأ الخطاً موضوع وصف الخطأ : () استعمال الهمزة بدل الياء () كتابة الألف الممدودة ألفا مقصورة () كتابة الألف المقصورة ألفا ممدودة () كتابة التاء المربوطة تاء مفتوحة () كتابة التاء المفتوحة تاء مربوطة () فصل ما يجب وصله () وصل ما يجب فصله () كتابة الهمزة التي على السطر همزة على ألف () كتابة الهمزة التي على ألف همزة على نبرة () كتابة الهمزة التي على واو همزة على نبرة () زيادة حرف الراء () زيادة حرف الألف رقم الصفحة () زيادة حرف الفاء () زيادة حرف العين () زيادة حرف الهمزة () زيادة حرف الواو () حذف حرف الهمزة () حذف حرف الألف () حذف حرف الياء () حذف حرف الواو () حذف حرف اللام () حذف حرف التاء المفتوحة () حذف حرف التاء المفتوحة () حذف حرف الدال () حذف حرف الراء ( ن ) (): الصيغ الخلط بين صيغتين من أصل واحد
- فقرة 11الموضوع وصف الخطأ : () اشتقاق صيغة غير مستخدمة () استخدام حرف مضارعه مكان آخر ( س ) رقم الصفحة الخطأ موضوع وصف الخطأ الخطأ موضوع : : () إهمال ياء النسب النسب ( ع ) إسناد الفعل وصف الخطأ : () إسناد الفعل إلى غير ما يقتضيه السياق الدراسة اللغوية الموضوع رقم الصفحة دراسة لغوية في مجال تحليل الأخطاء - لطلاب المستوى المتقدم بمعهد اللغة العربية بجامعة أم القرى . تمهيد وتعريف خطوات المشروع ومراحل تنفيذه الأخطاء تقويم . مادة تحليل الأخطاء . منهج تحليل الأخطاء . نموذج للجدول رقم () نموذج للجدول رقم ()
- فقرة 12الموضوع - نموذج للجدول رقم () . نموذج للجدول رقم () نموذج للجدول رقم () الدراسة اللغوية للأخطاء مستوى النظام الصوتي - رقم الصفحة جانب التشكيل الصوتي والتركيب المقطعي ومواضع الارتكاز والتبر والتنغيم وغير ذلك جانب التراكيب جانب المطابقة في الجملة ظاهرة المطابقة في النوع والعدد ظاهرة المطابقة في زمن الفعل ظاهرة المطابقة . حيث الاسم الموصول وصلة العائد في جملة الصلة من استعمال حروف الجر العطف بدون حرف العطف وعدم ذكر الواو إلا قبل المعطوف الأخير . علامة الإعراب جدول رقم () الأخطاء النحوية التعريف والتنكير التذكير والتأنيث . حروف المعاني استخدام الضمائر الإفراد والشية والجمع الإعراب - الأخطاء الصرفية - - الصيغ حروف المضارعة النسب إسناد الفعل جـ - الأخطاء الدلالية الملاحق
- فقرة 13رقم الصفحة الموضوع - الأسلوب المعجم الدلالة د - الأخطاء الصوتية والإملائية الأصوات الصوائت الأصوات الصوامت جدول رقم () الأخطاء المزعجة ب ـ أخطاء خطرة تعوق الفهم ، وتزعج السامع أو القارىء جدول رقم ( ) ا - تأثير اللغة الأم الجملة التي يحتمل أن تكون ناجمة عن تأثير اللغة الأم أو ترجمة شبه حرفية لها البطاقة الخاصة بأسماء الطلاب وبياناتهم كشف بأسماء الطلاب وبياناتهم نماذج من إجابات الطلاب الفهرس أخطاء عامة ( كثيرة ) أخطاء شائعة ( وسط ) أخطاء قليلة